【命題特點(diǎn)】
2017年全國卷1高考文綜歷史試卷， “以穩(wěn)為主”試卷結(jié)構(gòu)平穩(wěn)，同時(shí)題目平和、無偏怪題，難度控制理想。
1.體現(xiàn)新課標(biāo)理念，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。試卷緊扣高考考試大綱，考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識?、描述和闡釋事物、論證和探討問題等能力。
2.關(guān)注主干知識。試卷中沒有偏題、怪題出現(xiàn)，學(xué)生審題和做答一般沒有陌生感。
3.關(guān)注現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代主流，所考知識點(diǎn)不僅都是課本重點(diǎn)，也不回避當(dāng)前的熱點(diǎn)問題。
【命題趨勢】
1. 立足考綱，注重基礎(chǔ)，突出主干知識，不回避核心考點(diǎn)。
2017年全國卷1文綜歷史試題，基本符合考綱要求，未超出考試說明內(nèi)容，主體鮮明，重點(diǎn)突出。如本次試卷考察的分封制、古代中央集權(quán)制度，洋務(wù)運(yùn)動、抗日戰(zhàn)爭、工業(yè)革命以及世界現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)等都屬于主干知識。
2. 注重情境化命題方式，體現(xiàn)新課標(biāo)重視探究過程和方法的理念。
2017年全國卷1文綜歷史試題仍然凸顯情境化命題的特點(diǎn)，通過提供新材料，創(chuàng)設(shè)新情景，來考查新問題，這種命題方式有利于考查學(xué)生提取信息和運(yùn)用信息的能力，有利于增加試題的區(qū)分度。如第33題英國國民總收入變化表格題和第34題蘇聯(lián)漫畫題，不僅增加了試題的新穎性，而且提升了試題的難度，頗有可圈可點(diǎn)之處 。
3. 體現(xiàn)能力立意的指導(dǎo)思想，突出學(xué)生綜合能力考查。
2017年全國卷1文綜歷史試題，仍然以文科綜合能力測試的考核目標(biāo)及要求為命題指導(dǎo)思想，使試題源于教材又高于教材。例如第42題以14—17世紀(jì)中外歷史事件簡表為背景材料，要求學(xué)生從表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。這道題實(shí)際上加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi)縱向和橫向知識的考查，最大限度地考量學(xué)生綜合分析比較的能力，突出試題的選拔性。
4、顯性考查熱點(diǎn)問題，重視學(xué)科教育功能
2017年全國卷1文綜歷史試題不回避熱點(diǎn)，圍繞社會主義核心價(jià)值觀這一中心問題，加強(qiáng)歷史與現(xiàn)實(shí)問題的鏈接，直接或間接地大面積考查一些重要熱點(diǎn)問題，。如第41題近代民族主義的考查，47題涉及儒家傳統(tǒng)文化的考查，這有利于增強(qiáng)民族自豪感與自信心；第31題考查了經(jīng)濟(jì)體制改革，與當(dāng)下深化改革開放相對應(yīng)，為學(xué)生提供了正確的歷史觀、改革觀，達(dá)到了潛移默化的教育效果；第30題、46題體現(xiàn)了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利這一熱點(diǎn)，深化對學(xué)生的愛國主義教育。
【最新動向】
預(yù)測1：中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化，中國近現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)，世界近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)仍將是高考的長效熱點(diǎn)。
預(yù)測2：在試卷設(shè)計(jì)上，仍將強(qiáng)調(diào)歷史學(xué)科的思想與基本方法，突出考查考生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。具體表現(xiàn)有：通過設(shè)置新情境考查學(xué)生對歷史的理解能力以及分析和解決問題的能力；通過開放設(shè)問，并配合分層賦分的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考查學(xué)科綜合能力；滲透歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。
預(yù)測3： 注重弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，如體現(xiàn)文明、和諧、愛國、法制等德育內(nèi)涵，
【2018年備考要點(diǎn)】
1.基礎(chǔ)知識要牢記和理解。從近幾年歷史命題的規(guī)律來看，試題越來越貼近中學(xué)歷史教材和考生的認(rèn)知水平。所以，在2018年的復(fù)習(xí)備考中，考生要注重對課本基礎(chǔ)知識的消化和落實(shí)，切忌以題海戰(zhàn)術(shù)代替對基礎(chǔ)知識的識記和理解。
2.知識網(wǎng)絡(luò)要清晰。三本必修教材中的每個(gè)專題都有自己的知識脈絡(luò)和知識結(jié)構(gòu);政治史、經(jīng)濟(jì)史、思想史是相通而不是割裂的，掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，是考生在復(fù)習(xí)備考中必備的能力。此外，還要注意中外之間的關(guān)聯(lián)。
3.解題技能要規(guī)范。一是試卷要標(biāo)準(zhǔn)化，訓(xùn)練所用試卷要跟高考模式保持一致，使試題具有示范性;二是訓(xùn)練要常規(guī)化，突出“五練”,即練速度、練準(zhǔn)確、練感覺、練規(guī)范、練能力;三是能力要高考化，即試題難度、能力要求要與高考試題相當(dāng)。
4.在平時(shí)模擬訓(xùn)練時(shí)，嚴(yán)格按照全國卷的能力要求，多選用3選1的試題模式。針對全國卷選修題脫離教材的明顯趨勢，材料選擇上不要拘泥于教材;針對學(xué)生普遍在材料信息提取和綜合運(yùn)用材料邏輯分析推理解決問題能力偏弱的實(shí)際，設(shè)問方式上多采用全國卷常用的設(shè)問方式，如背景、原因、比較、意義、作用和評價(jià)等，培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力和各類題型的規(guī)律性解題技術(shù)，以盡快適應(yīng)全國卷。
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