心理導(dǎo)讀：究竟是與性格互補(bǔ)的人在一起好，還是與性格相似的人在一起好?其實(shí)，當(dāng)你愛上一個(gè)人，這些問題就都不再存在了，只剩下：“和Ta，性格相似/性格互補(bǔ)的這個(gè)人在一起，究竟好不好?”本文就針對(duì)前一個(gè)問題展開討論。 ——中國(guó)心理健康網(wǎng)
究竟是與性格互補(bǔ)的人在一起好，還是與性格相似的人在一起好?其實(shí)，當(dāng)你愛上一個(gè)人，這些問題就都不再存在了，只剩下：“和Ta，性格相似/性格互補(bǔ)的這個(gè)人在一起，究竟好不好?”本文就針對(duì)前一個(gè)問題展開討論。
先說好處：性格互補(bǔ)的人在一起，孩子會(huì)吸收雙方的優(yōu)點(diǎn)
為什么人往往會(huì)愛上一些和自己性格脾氣相反或互補(bǔ)的伴侶?
一個(gè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越是性格差異大的伴侶，生下來的下一代也許基因會(huì)更容易吸收父母雙方各自的性格優(yōu)勢(shì)，反而更加優(yōu)秀。站在優(yōu)生學(xué)角度，也許上帝不希望一對(duì)夫妻太相似，就是要有些互補(bǔ)的東西，那么孩子可能會(huì)吸收雙方各自優(yōu)點(diǎn)，成長(zhǎng)發(fā)育得更好，而不偏頗。
從自己性格的優(yōu)化角度，愛上一個(gè)性格和自己相異互補(bǔ)的伴侶，其實(shí)也是為了尋找自己性格另一面的整合力。比如，一個(gè)A型人格的女子，處處喜歡顯示自己的才華，想出人頭地，但是沒有安于平淡生活的耐性，她性格的陰影面是什么呢?首先，也許她在人際關(guān)系上，就會(huì)有點(diǎn)清高挑剔，不夠合群，那么無形中給自己的成功設(shè)置了障礙。
但是，當(dāng)她遇到一個(gè)B型人格的男子，就像你們例子里說的那樣，該男子會(huì)給她一種鎮(zhèn)定作用，讓她可以在一個(gè)高壓力的處境里，得到片刻的放松，這正是B型人格的特點(diǎn)，水波不興，保持著內(nèi)心的平靜。那么，這種互補(bǔ)是可以幫助她去平衡自己性格里有些波動(dòng)的力量的。而且，B型人格的人很和氣，對(duì)不同類型的人，都有自己的處事技巧和方法，因此，A型和B型的戀人在一起，彼此恰好能看到對(duì)方身上自己不具備的優(yōu)點(diǎn)，也是很登對(duì)的呢。
好處的反面是壞處：促使他們分開的，也往往是這些相異的特點(diǎn)
這是為什么呢?
性格互補(bǔ)的同義詞，就是性格相異。但大多數(shù)人都是自我的，總覺得兩人不同的時(shí)候，是自己比較對(duì)，不愿意去包容對(duì)方，改變自己。
比如，不太喜歡人際互動(dòng)的人也許會(huì)去貶低合作的價(jià)值。但是，此類人在真正面對(duì)人際壓力時(shí)，又會(huì)因不太懂得處事而失去了機(jī)會(huì)。而比較懂得處事的那個(gè)人又會(huì)在對(duì)方的失誤中應(yīng)證自己“老好人”策略的可行性，當(dāng)然，這個(gè)老好人也會(huì)因?yàn)檫^于老實(shí)，而真的缺乏個(gè)性，容易被壓抑或者埋沒。雙方就開始掐架，看到對(duì)方，就好像有仇一樣，因?yàn)閷?duì)方身上正好有自己不具備又不想觸碰的特質(zhì)。
一個(gè)比較典型的案例：
女方個(gè)性鮮明，開朗大方，敢作敢為。男方則個(gè)性溫吞，做事沉穩(wěn)，行動(dòng)力欠缺。他們本來因相愛而在一起，但是在一件事情上產(chǎn)生了較大的分歧。
女方快人快語，發(fā)現(xiàn)什么看不慣的人或者事，就會(huì)說出來，不小心得罪了某個(gè)同事，此后，她的職業(yè)前途就遭遇了瓶頸，對(duì)方方方面面地卡她，還在上司那里說她的壞話。當(dāng)女方把這件事告訴男方時(shí)，原以為男方會(huì)為了自己打抱不平。沒想到溫吞沉穩(wěn)的男方聽完之后久久沉默。女方再三追問，男方說：這件事情我覺得是雙方的責(zé)任，這樣的人我周圍也有，你需要掌握一下和這類人相處的方式策略與分寸。
這就是雙方很不同的性格策略。但這件事情讓快人快語的女方很不開心，覺得男友不理解和支持自己，不夠爺們，雙方就因?yàn)橹T如此類的“不對(duì)路”最后關(guān)系告吹了。
假如因?yàn)橄鄲鄱鴽Q定在一起，克服壞處，就是不得不做的功課
類似這樣的狀況，如果處理不好，雙方心理上都得不到滿足。所以，解決的途徑是什么呢?
戀愛中，要學(xué)習(xí)觀察對(duì)方，了解對(duì)方是一個(gè)怎樣的人，學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度來看待同一件事情，而不是總站在你的角度期待對(duì)方會(huì)怎么反應(yīng)。像剛才那個(gè)案例中的女方和男方分手后很難受，她還是很愛男方的，想挽回這個(gè)關(guān)系。
于是咨詢師就告訴她，“首先，你要看到，你的男友在處事策略方面，傾向于圓融，有時(shí)候可能欠缺立場(chǎng)。他如果站在你的角度說同事不對(duì)，就不符合他的人格特點(diǎn)。但他不會(huì)和你一樣遇到這樣的問題，因?yàn)樗赡軙?huì)深思熟慮地做事，謹(jǐn)慎地處理和同事的關(guān)系，不會(huì)隨便得罪人。那么你呢?你可能是一個(gè)個(gè)性比較強(qiáng)的人，遇到事情不能忍，有情緒就馬上發(fā)出來，這樣直率的脾氣當(dāng)然也沒有什么不好，但是如果表達(dá)方式不對(duì)就很容易造成矛盾沖突。”
于是，她有些領(lǐng)悟了。因?yàn)樗鋵?shí)在別的場(chǎng)合，也容易得罪人，原來自己脾氣太急，有些欠缺思考。后來，她慢慢地學(xué)習(xí)了一些控制脾氣的方法，學(xué)習(xí)像男友那樣，做事情思考的更多了一些，不是事事歸因到別人，而是去修煉自身人格中的圓融。
慢慢地，她又開始同自己的男友交往，這一次，她開始能試著站在對(duì)方那種立場(chǎng)上思考，他們雙方在很多問題上達(dá)成了共識(shí)，變得開始有點(diǎn)對(duì)路了。
相異性格的整合與圓融，對(duì)于想要長(zhǎng)長(zhǎng)久久下去的戀人來說，是很需要去處理的功課。而那些最終矛盾分手的伴侶，是因?yàn)樗麄冞€沒有真正坐下來，好好地去承認(rèn)并觸摸對(duì)方身上那些自己不具備的部分。去了解伴侶和自己的差異，然后理解并接受這種差異，就可以走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。這是很艱巨的任務(wù)，但回報(bào)豐厚：你能切切實(shí)實(shí)地去學(xué)到對(duì)方身上互補(bǔ)的力量，然后對(duì)自己的性格加以整合并優(yōu)化。
假如要找問題的根源，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原生家庭在其中起的作用。原生家庭中父母問題的解決方式通常有三種：逃避型、矛盾沖突型以及包容和諧型：如果這個(gè)人原生家庭中的父母雙方是包容和諧型，能夠很好地處理雙方的差異和不對(duì)路，那么孩子處理起來也會(huì)更有智慧，游刃有余。這種策略也是一種學(xué)習(xí)。如果Ta的原生家庭則是缺乏理解、沖突不斷的，比如父母經(jīng)常吵架，很難原諒包容對(duì)方和自己的相異之處，那就是矛盾沖突型;逃避型的更好理解，就是無論起了多大的沖突，都不直接面對(duì)，而是期待時(shí)間沖淡一切。總之，你可以在Ta身上找到Ta父母的影子。
有時(shí)候，雙方的矛盾是制造出來的，有的人有一種需要矛盾的心態(tài)，這是在原生家庭中習(xí)得的。因此，性格相異的戀人要走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，就要先了解他原生家庭中父母問題的解決方式，然后再看到他為何這樣解決問題。
其實(shí)，不論是從什么樣的原生家庭里出來的，都有機(jī)會(huì)在戀愛中提升解決問題的方式，前提是要多溝通，心平氣和、不帶成見地、沒有批判地、開誠(chéng)布公地去溝通，相信一切都好解決。
戀人雙方不妨坐下來好好聊天，可以寫一個(gè)性格日記，看看對(duì)方身上到底有什么還不太了解的。比如，外向人不太理解內(nèi)向人的處事方式，那么你可以找書來看，另外就是向他提問題，讓他自己來告訴你。外向的人往往需要通過外部刺激來尋找興奮點(diǎn)，因此他們很需要到人群中去。但是內(nèi)向的人內(nèi)部喚起其實(shí)比外向人高，他不需要太多外界刺激來喚醒自己，他們獨(dú)處就很好。
把你對(duì)她的了解寫成日記，然后給她看，讓她來糾正你的理解，然后彼此達(dá)成理解，減少溝通誤解，讓對(duì)方成為他自己，不勉強(qiáng)，這挺好。雙方在相愛的基礎(chǔ)上一定要“求同存異”。(資料來源：心探索，主要觀點(diǎn)來源：馮宣東)
