想必很多家長(zhǎng)都有這樣的同感，當(dāng)你干家務(wù)時(shí)，身旁的小不點(diǎn)總是特別熱心地“幫忙”：你洗衣服時(shí)，他會(huì)在一旁模仿你，然后把全身搞的濕漉漉的；你剛剛把整理好的衣服放進(jìn)柜子里，他又統(tǒng)統(tǒng)都給你掏出來(lái)；你包餃子，他會(huì)把所有的餃子皮兒給揉到一起......
這個(gè)“幫忙”在很多家長(zhǎng)看來(lái)只是添亂，因?yàn)樗麄兠ν曛?，還需要大人的“善后”，會(huì)讓大人的活兒越添越多！于是，很多家長(zhǎng)就不顧他們的掙扎哭鬧，強(qiáng)行剝奪寶寶“幫忙”的權(quán)利。
可是你知道嗎？讓孩子做家務(wù)卻是幫助孩子成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)呢。或許你會(huì)想，這么小的孩子能做什么家務(wù)啊？今天，袋鼠麻麻就跟大家分享下：如何讓寶寶幫家長(zhǎng)干好家務(wù)活。
為什么說(shuō)一定要讓寶寶幫你干家務(wù)？
在教育專家看來(lái)，家務(wù)勞動(dòng)是一種必不可少的教育。他們認(rèn)為，現(xiàn)在很多學(xué)生畢業(yè)后工作無(wú)法適應(yīng)，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，而是心理或生活出了問(wèn)題，這些都跟他們?nèi)鄙僖欢ǖ淖岳砟芰τ嘘P(guān)系。
袋鼠麻麻認(rèn)為，讓寶寶幫家長(zhǎng)做家務(wù)的好處還不止如此。
從培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力的角度來(lái)看：家務(wù)勞動(dòng)對(duì)孩子精細(xì)動(dòng)作的鍛煉至關(guān)重要，能很好地鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)作技能。
從孩子智力開(kāi)發(fā)的角度來(lái)看：很多家務(wù)勞動(dòng)整合了多種技能，不少家務(wù)勞動(dòng)是建立在分類、顏色、形狀的概念之上的，比如給襪子分類、收拾房間等，孩子必須學(xué)會(huì)通過(guò)顏色、形狀和質(zhì)地對(duì)不同物品進(jìn)行分類，才能很好地完成一件家務(wù)。
4個(gè)小家務(wù)，家長(zhǎng)帶孩子做起來(lái)~
1、 給襪子分類：
方法：將一堆襪子混在一起，然后匹配成一雙一雙的。分類是任何1~2歲的孩子都可以學(xué)習(xí)的技能，媽媽可以先給寶寶演示下如何根據(jù)顏色將襪子分類，然后讓寶寶自己完成。
好處：提升寶寶的推理能力。匹配活動(dòng)可使孩子的注意力高度集中，而且會(huì)讓寶寶在圓滿完成家務(wù)時(shí)有一種滿足感。重復(fù)的動(dòng)作可使寶寶有機(jī)會(huì)練習(xí)推理能力，有利于大腦發(fā)育以及認(rèn)知技能的發(fā)展。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，分類活動(dòng)還有助于孩子在周圍復(fù)雜世界中找到秩序。
2、 剝蒜皮：
方法：媽媽可以先給寶寶演示一下：用手指摸摸蒜頭，用鼻子聞蒜頭的氣味，然后用手開(kāi)始剝蒜頭，在里面的蒜瓣顯露出來(lái)時(shí)，假裝感到驚訝，“呀，快看媽媽把蒜的衣服給剝掉啦！”最后把大蒜壓碎，并告訴寶寶，這些剝好的大蒜會(huì)作為重要的原料用來(lái)做菜。不過(guò)，家長(zhǎng)要留意不要讓寶寶弄到眼睛里哦~~
好處：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。想必很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，剝個(gè)大蒜還能對(duì)寶寶的發(fā)育有好處？答案：是的。剝大蒜這項(xiàng)活動(dòng)，可發(fā)展孩子的精細(xì)動(dòng)作技能，對(duì)孩子日后學(xué)會(huì)寫字大有裨益，還能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立能力和自尊心。袋鼠麻麻提醒各位家長(zhǎng)，千萬(wàn)別浪費(fèi)這個(gè)好時(shí)機(jī)哦，趕緊教寶寶做起來(lái)吧。
3、 榨果汁：
方法：要使用手動(dòng)的榨汁機(jī)，把橙子一切為二后，將一半的橙子放在榨汁機(jī)上擠壓。媽媽在給孩子演示完如何榨橙汁后，可讓寶寶自己動(dòng)手去做。最好只在孩子需要時(shí)幫忙，并且保證不讓孩子的注意力被分散，因?yàn)樽尯⒆涌孔约号Λ@得成功更重要。
好處：鍛煉孩子的手部力量。不斷的重復(fù)練習(xí)，讓孩子可以完善自己的動(dòng)作技能，增強(qiáng)手上的力量。榨好的果汁，還能讓寶寶享受到自己的勞動(dòng)成果。
4、 讓孩子用肥皂擦家具：
方法：孩子都喜歡玩水，那么要怎樣才能使孩子在玩水的同時(shí)又幫到父母呢？家長(zhǎng)不妨準(zhǔn)備好適合孩子使用的工具，讓孩子跟媽媽一起做家務(wù)，讓孩子感到被重視。在用肥皂擦桌面的同時(shí)，還能玩泡泡，豈不是一石二鳥。
好處：培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。這么好玩的游戲，會(huì)讓孩子有獨(dú)立的意識(shí)，更有責(zé)任心，能讓他們?cè)谧黾覄?wù)時(shí)獲得一種滿足感。
給寶寶安排家務(wù)，要注意這些：
1 、明白真正的目標(biāo)
首先家長(zhǎng)要明白，讓孩子做家務(wù)的目的并不是真的把家務(wù)做好，而是要幫幼兒發(fā)展責(zé)任感、獨(dú)立能力、自尊心和自信心等，因?yàn)檫@些都是健康情緒的基礎(chǔ)。做家務(wù)也可幫孩子了解人必須合作和向著共同的目標(biāo)努力。
2 、布置的“任務(wù)”不能太難
家長(zhǎng)給孩子布置的“任務(wù)”，最好是能使他們做得令人滿意的，別一上來(lái)就要孩子做他力所不及的事情。給孩子的任務(wù)要有挑戰(zhàn)性，但也必須能為他帶來(lái)成就感，如果新任務(wù)令他沮喪泄氣，以后他也許便再也不會(huì)嘗試了。
3、 孩子做任務(wù)時(shí)別插手
當(dāng)孩子任務(wù)完成的不是很好時(shí)，你要抑制住你自己來(lái)做的想法和行動(dòng)，因?yàn)檫@樣會(huì)損害孩子的自尊和自信。教導(dǎo)孩子做一件工作最好的方法，就是讓他重復(fù)去做。先向他示范如何去做，然后和他一起做，最后讓他自己做?？梢噪S時(shí)給予孩子正確的指導(dǎo)，但千萬(wàn)不要太快插手幫忙。
4 、不要利誘
很多家長(zhǎng)習(xí)慣用錢或者其他好處來(lái)利誘孩子，讓他們?nèi)プ鲆豁?xiàng)家務(wù)活，其實(shí)這種做法是錯(cuò)誤的。袋鼠麻麻認(rèn)為，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，最好的報(bào)酬是家長(zhǎng)一個(gè)微笑、擁抱或者一聲“謝謝”。這樣會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到，計(jì)劃并完成一項(xiàng)工作，本身就是一種報(bào)酬。
5 、不要擔(dān)心孩子弄臟
很多家長(zhǎng)之所以不讓孩子做家務(wù)，就是看不慣孩子把自己還有家里弄得臟兮兮的。之前袋鼠麻麻的文章中也曾介紹過(guò)，適當(dāng)?shù)摹芭K”對(duì)孩子的健康反而是有好處的。而且，在教孩子做家務(wù)前，你也可以專門為孩子準(zhǔn)備一套衣服，告訴他這是做家務(wù)專門穿的衣服，就像媽媽炒菜時(shí)要戴圍裙一樣。
“袋鼠麻麻有話說(shuō)：
孩子年齡雖小，卻已經(jīng)具有獨(dú)立的人格了。作為家庭中的一員，讓孩子在家里承擔(dān)一定的責(zé)任，可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自理與承擔(dān)責(zé)任的能力，同時(shí)讓孩子在體驗(yàn)、經(jīng)歷各種事物的過(guò)程中增加見(jiàn)識(shí)，形成良好的品質(zhì)。
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