某家庭有兄弟二人。弟弟娶妻賺大了，其岳父母是銀行中層干部退下來的；而且他們夫妻倆都是干部，有個兒子剛上小學(xué)。哥哥好像生活不太好，普通人家；也有個兒子上高中了。兄弟倆感情還不錯，時常還互相走動。這一天，哥哥全家人來弟弟家串門；兩個孩子也很熟，不過大孩子畢竟家境不好，于是小孩子及其母親就有意無意地貶損他，喝令不準(zhǔn)動她家的電腦、電器之類的；至于還有沒有言語上的嘲笑，諷刺，挖苦之類的，就不敢多說了?！钊苏痼@的悲劇就此誕生了：大孩子突然暴怒，找到刀子，刺死了小弟弟還有那個嬸嬸！據(jù)說當(dāng)年此悲劇轟動一時！
我們生活在一個大變革的時代。由于人生的閱歷、地位、門閥、待遇、機遇等種種福報不同，導(dǎo)致各人在社會上的職業(yè)、薪金回報、社會地位等都不盡相同。有的人福報大，收入高，當(dāng)經(jīng)理當(dāng)局長；有的人能力不見得弱，但是福報少，就得接受打工、做下屬。但在此問題上，我們?nèi)匀灰岢巳似降鹊睦砟?。即：在機會面前人人平等、上帝面前人人平等、真理面前人人平等、法律面前人人平等；等等?？傊毁F的人不要歧視那些窮人，而要更多地關(guān)愛弱勢群體，這樣才能體現(xiàn)自己的大度和?；郏欢F人則千萬不要一股腦地詛咒鄙視甚至仇視那些富人，而是要想辦法提高自己的社會活動能力、把握眼前的每一個機遇，爭取為社會也為提高自己，做出更大的貢獻(xiàn)。
可是我們看到現(xiàn)實生活中，種種不和諧、不文明、不道德甚至違法的行為充斥著我們的社會。地鐵乘客集體蔑視農(nóng)民工；亂丟垃圾的豪車主毆打和辱罵清潔工；高速路貨車側(cè)翻，大批村民集體哄搶；城管以多欺少、痛打擺攤的殘疾人！……這些現(xiàn)象中，絕大多數(shù)是欺辱、鄙視那些比自己更窮、更弱勢的群體。富人看不起窮人；上海人看不起蘇北人，就是這種落后思維模式！
回到這起案件，想象中兄弟倆家庭應(yīng)該差距不大，但一個富裕一個貧窮的現(xiàn)狀，估計著雙方心理多少就有點不平衡了。我猜想：如果雙方都能正確看待這些人間常事，如果能善待身邊的每一個人，再加上親情的溫暖，那么這樣的悲劇絕不會發(fā)生?？墒牵覀兛吹降氖牵焊辉｜c的家庭，估計本質(zhì)上看不起貧窮的哥哥一家，不許那個處于青春期的孩子，動自己家的這個那個！而且可能言語里還有其他侮辱性歧視性的：你懂嗎？你也配？你們家能買得起？……這樣刺激性的話語，本質(zhì)上還是富人看不起窮人，無原則的自高自大，不愿意善待他人的落后心理在起作用??！
我理想中的和諧社會，應(yīng)該是人人平等，和善友愛的；而不是下屬要拍馬屁，上司頤指氣使；富人自比土豪，窮人想方設(shè)法要算計比自己更窮的人。我希望能有個和諧美好的社會，比如我這辦公室，我也希望能有和諧的氛圍；而不是某人歧視、鄙視、甚至無中生有地貶損他人！
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