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          袁征 : 孔圣人妙解《詩經(jīng)》

          (一)

          有一天,子夏問孔子一個(gè)很奇怪的問題。

          他請老師解釋幾句詩,但那些句子一點(diǎn)都不深?yuàn)W,不知圣人的高足怎么會傷腦筋。

          子夏說:“《詩》里有這么幾句:‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮’,那是什么意思?”

          這些句子出自《衛(wèi)風(fēng)·碩人》。在今天能夠找到的版本里,已經(jīng)沒有“素以為絢兮”一句。不過看看整首詩,那些句子的意思是一清二楚的。

          全詩一共四段,下面參考程俊英先生的翻譯,列出前面兩段:

          ——高高身材一美女,身穿錦服罩單衣。齊侯的女兒,衛(wèi)侯的嬌妻。太子的胞妹,邢侯的小姨,譚公原是她妹婿。

          ——手指纖纖像嫩荑,皮膚白潤賽凝脂。美麗的頸項(xiàng)似蝤蠐,牙比瓜子還整齊。額角方正蛾眉細(xì),巧妙笑容帶酒窩,眼似秋波真美麗。

          “巧笑倩兮,美目盼兮”就是最后兩句。

          這首詩分明是描寫一個(gè)美麗的婦女,“素以為絢”是講她潔白的皮膚上有絢麗的華妝。

          詩里句子寫得挺漂亮,但并沒有特別的深意。

          孔子對學(xué)生說,詩句的意思是,先有白晳的皮膚,然后才好化妝:“繪事后素?!?/p>

          子夏問,那是不是說,先有好的基礎(chǔ),然后才有禮:“禮后乎?”

          從美女的皮膚和化妝推到“禮”,這真是遠(yuǎn)得沒溜了,把老師也嚇了一跳??墒强鬃硬坏涣R學(xué)生不靠譜,還夸他有膽量,連老師都受到啟發(fā),掌握了這樣的門道,以后就可以聽孔子講《詩》了:“起予者商也!始可與言《詩》已矣。”

          (資料圖:電影《孔子》劇照;圖片來源于網(wǎng)絡(luò)。)

          (二)

          有傳說講孔子收集了三千多首詩,刪汰了大部分,留下三百多,編成教材。千百學(xué)者費(fèi)盡心思,仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)沒有這么回事。

          周朝設(shè)有專職官員,四處收集詩歌,各地官員和文人也向朝廷獻(xiàn)詩。根據(jù)《周禮》,周朝的“太師”和“大師樂”就教學(xué)生讀詩,樂工還給詩歌配樂。現(xiàn)在我們看到的《詩經(jīng)》,在孔子以前就基本形成了,他老人家只是校正了一些詩的配樂。

          但孔子解詩的方法對后代影響很大。

          有一次,子貢問老師:“貧窮卻不巴結(jié)奉承,有錢卻不驕傲自大,這樣行不行?”

          孔子回答:“這不錯(cuò)。不過如果貧窮卻快樂,有錢卻好禮,那會更好?!?/p>

          學(xué)生問:“《詩》里說,‘如切如磋,如琢如磨’,就是這個(gè)意思吧?”

          這兩句詩,出自《衛(wèi)風(fēng)·淇奧》,參考程俊英先生的譯文,下面列出那首詩:

          ——河灣淇水流過,看綠竹多么婀娜。有位君子,似象牙經(jīng)過切磋,似美玉經(jīng)過琢磨。你看他莊嚴(yán)威武,你看他光明磊落。美君子文采風(fēng)流,常記住永不泯沒。

          ——河灣淇水流淌,看綠竹一片青青。有位君子,充耳寶石晶瑩,帽上玉亮如星。你看他威武莊嚴(yán),你看他磊落光明。美君子文采風(fēng)流,我永遠(yuǎn)牢記在心。

          ——河灣淇水湍急,看綠竹層層密密。有位君子,輝煌如金錫,溫潤似圭璧,你看他寬厚溫柔,你看他登車憑倚。愛談笑說話風(fēng)趣,不刻薄待人平易。

          “如切如磋,如琢如磨”是第一段的第四、第五句,描寫一個(gè)男子的樣子漂亮得像精美的牙雕和玉器。

          子貢似乎把“切磋”和“琢磨”當(dāng)作動詞,講經(jīng)過道德修煉,一個(gè)人從“貧窮卻不巴結(jié)奉承,有錢卻不驕傲自大”,進(jìn)步到“貧窮卻快樂,有錢卻好禮”。這顯然不合詩的原意。那兩個(gè)句子講的是詩里的“君子”,“如切如磋,如琢如磨”是對他外貌的形容。對比第二、第三段相應(yīng)的句子:“充耳琇瑩,會弁如星”和“如金如錫,如圭如璧”,就知道“如切如磋,如琢如磨”不可能比喻道德修煉。

          但孔子卻為學(xué)生的穿鑿附會叫好,說老師講一點(diǎn),子貢就自己能想得老遠(yuǎn),掌握了這樣的門道,以后就可以聽孔子講《詩》了:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者?!?/p>

          子貢和子夏都是把詩句往道德方面硬扯,才被承認(rèn)開始入門,得到“始可與言《詩》”的肯定。在孔子那里,解詩是勇敢的道德想象。

          孔夫子說,《詩經(jīng)》里的作品,每首都思想純正:“詩三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’?!?/p>

          那些詩的作者各式各樣,內(nèi)容五花八門,如果不來點(diǎn)望文生義,恐怕很難把它們?nèi)?dāng)作為人處世的標(biāo)準(zhǔn)答案。

          (三)

          前年去武夷山開會,有天吃過晚飯,在葛牧云教授屋里閑聊。

          講起孔子解詩的事,我覺得,孔夫子當(dāng)個(gè)私立學(xué)校教師,不管怎么解釋,都是他的思想自由和言論自由。不過后來皇上把他提拔為“萬世師表”,逼全國士人都照他的樣子去做,事情就大了。

          “但那是朝廷的過錯(cuò),跟孔子沒關(guān)系,”我補(bǔ)充道。

          程培林先生接著我的話頭說:“孔子是想歪了。不過他總往好的一邊想,哄人為善,那也不錯(cuò)?!?/p>

          喬紅教授不贊程先生的看法。她說:“講話一定要實(shí)在。一個(gè)人覺得某種做法好,他可能會搞錯(cuò)??鬃訋熗接X得周禮好,借《詩》為那制度說事,其實(shí)按周禮搞等級不一定真的好。哄人為善常常會讓人上當(dāng),從古到今沒少出這樣的事。”

          葛牧云先生在為大家沏茶。他放下電熱壺,用帶著浙江口音的普通話說:“只有事實(shí)固定不變。不按事實(shí)說話,那就沒個(gè)定準(zhǔn)。要是可以挖空心思把一部作品講得很好,那也可以挖空心思把一部作品講得很壞。文字獄就是這么來的?!?/p>

          葛先生的老爸是作家。1957年有人胡亂解釋他的散文,讓他當(dāng)了“右派”。也許牧云是有感而發(fā)。

          孫志捷教授敲門進(jìn)來,跟葛先生借書。

          我知道他聽不得別人講孔子不好,不想惹他生氣,就說:“《碩人》頭一句就夸那女子個(gè)頭高,后來又夸了一次,還說她的女仆都是高個(gè)。讀了這首詩,我才知道,原來在春秋的時(shí)候,大家就喜歡高挑的美女?!?/p>

          我覺得自己挺會體貼人。

          附,參考文獻(xiàn):

          程俊英《詩經(jīng)譯注》,上海:上海古籍出版社,1985年。

          (責(zé)任編輯:余江波)

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