學(xué)得好不如考得好，考得好不如估得好，估得好不如報(bào)得好。相信屏幕前關(guān)注這篇文章的家長(zhǎng)們，基本都經(jīng)歷過(guò)估分這一環(huán)節(jié)。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，中考的志愿填報(bào)工作也是發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是國(guó)家大力推進(jìn)職業(yè)教育以來(lái)，蘭州市的中考基本呈現(xiàn)“攔腰斬”的狀況——即只有約50%的學(xué)生可以上普通高中，剩下的基本就是中專、技校、職高這些選項(xiàng)。如何讓孩子在中考升學(xué)的歷程中，盡量不浪費(fèi)每一分，使孩子順利地進(jìn)入到對(duì)自己來(lái)說(shuō)性價(jià)比最高的高中學(xué)校，這就成了一門很專業(yè)的技術(shù)活。所以在中考志愿填報(bào)的過(guò)程中，避免因?yàn)橹驹柑顖?bào)的不恰當(dāng)而產(chǎn)生的滑檔，就更為重要了。
中考志愿填報(bào)
馬克思主義唯物辯證法告訴我們，做任何事都要有度，既不能過(guò)于冒進(jìn)，也不能過(guò)于保守。這在中考志愿填報(bào)中就體現(xiàn)為“分?jǐn)?shù)價(jià)值最大化”和“避免志愿滑檔”兩種極端心態(tài)。所以無(wú)論是“左”傾還是右傾，都是家長(zhǎng)不愿意看到的結(jié)果。
在2020年的蘭州中考中，有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)和考生因?yàn)橹驹柑顖?bào)的不恰當(dāng)、不科學(xué)，導(dǎo)致在中考錄取結(jié)果和分?jǐn)?shù)線公布之后，不無(wú)扼腕嘆息，追悔莫及。前事不忘后事之師，今天升學(xué)顧問(wèn)小助理就給大家分析分析，如何避免中考滑檔，盡量考至心怡的高中。
講滑檔之前，我們首先聊聊志愿填報(bào)的規(guī)則，如果連規(guī)則都不懂，那自然就不知道如何就滑檔了。蘭州市中考志愿填報(bào)共計(jì)6個(gè)批次，設(shè)12個(gè)志愿。
提前批次：省級(jí)示范性高中的雙優(yōu)班、小語(yǔ)種特色班和分校招生志愿。
第一批次：省級(jí)示范性高中的普通班招生志愿，包括統(tǒng)招志愿、統(tǒng)配志愿和自主招生志愿。
第二批次：省級(jí)示范性高中的國(guó)際班、體藝班等特色班的招生志愿。
第三批次：省級(jí)示范性高中空余計(jì)劃的補(bǔ)充招生專業(yè)。
第四批次：市級(jí)示范性高中和一般高中的招生志愿，包括統(tǒng)招志愿，特色班志愿和自主招生志愿。
第五批次：網(wǎng)上征集志愿。
情況一：如果考生A沒(méi)有填報(bào)提前批次志愿或未被提前批次錄取，在第一批次的志愿填報(bào)中，填了2所省級(jí)示范性高中，但是統(tǒng)招第一志愿沒(méi)有錄取。此時(shí)，考生還可以等待統(tǒng)招第二志愿的學(xué)校，還有被錄取的可能性，所以此時(shí)不是“滑檔”。
情況二：如果考生A沒(méi)有填報(bào)提前批次志愿或未被提前批次錄取，在第一批次的志愿填報(bào)中，填了2所省級(jí)示范性高中，但是均未被錄取。此時(shí)，考生還可以等待第二批次的錄取，所以此時(shí)也不是“滑檔”。
情況三：如果考生A沒(méi)有填報(bào)提前批次志愿或未被提前批次錄取，在第一批次至第四批次的志愿均未被錄取。此時(shí)考生還可以等待第五志愿的錄取，所以此時(shí)仍然不是“滑檔”。
情況四：考生A的中考成績(jī)?cè)谄崭呔€以上，但是投檔錄取結(jié)束后，沒(méi)有被所填報(bào)的任何志愿學(xué)校錄取，此時(shí)的情況就是“滑檔”了。
簡(jiǎn)單概括一下，滑檔就是中考成績(jī)過(guò)了普高線（這是前提，你都沒(méi)上線那根本談不上滑檔），但是6個(gè)批次12個(gè)志愿均未被錄取，那就是“滑檔”。
滑檔
有果必有因。那么我們來(lái)看一下，什么原因會(huì)導(dǎo)致滑檔。
從填報(bào)過(guò)程來(lái)看，造成考生滑檔的最主要原因就是考生的志愿填報(bào)不恰當(dāng)，不科學(xué)。
1、過(guò)于自信，對(duì)考生的分?jǐn)?shù)過(guò)于樂(lè)觀，低估了學(xué)校的錄取線；
2、不留后路，沒(méi)有選擇保底學(xué)校，或者保底學(xué)校選得太好了；
3、過(guò)分傲嬌，非某校不上，其余學(xué)校均不如法眼。志愿未填滿，浪費(fèi)了定向的名額。
針對(duì)上述三種情況，無(wú)論考生的成績(jī)是優(yōu)秀的，還是剛過(guò)普高線的，都存在因?yàn)橹驹柑顖?bào)的不恰當(dāng)、不科學(xué)而導(dǎo)致滑檔。這是非?？上У?。
當(dāng)然，凡事都有解決的方法，升學(xué)顧問(wèn)小助理存在的意義就是幫您解決問(wèn)題，防患于未然。下面來(lái)聊聊如何盡可能地預(yù)防滑檔。
初三奮斗
行軍打仗，運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目，都要至少準(zhǔn)備兩三套方案。謀士們經(jīng)常給主公提策略都要“上策、中策、下策”，我們家長(zhǎng)們?cè)趲椭忌鷪?bào)志愿的時(shí)候也要具備至少三套方案。升學(xué)助理小顧問(wèn)在這里給家長(zhǎng)送上一套三字寶典，以供參考。
沖：運(yùn)氣是成功的必備因素之一，歷年中考中真正穩(wěn)定發(fā)揮的學(xué)生不足40%，剩下的要么是超水平發(fā)揮，要么是低水平發(fā)揮。所以我們要適當(dāng)考慮到考生有可能會(huì)超水平發(fā)揮。沖字訣的要義就是選擇一所考生最向往的，超水平發(fā)揮有可能達(dá)的到的學(xué)校。
穩(wěn)：做任何事，正確認(rèn)識(shí)自己的水平是最重要的，這也是省上和市上每年都要安排各種考前診斷的原因。通過(guò)診斷考試，仔細(xì)分析試卷，精準(zhǔn)定位自身的知識(shí)點(diǎn)掌握情況，就能比較客觀合理地分析出自己的正常水平，再參照往年的各高中錄取線，鎖定自身水平的學(xué)校。穩(wěn)字訣的要義就是正確認(rèn)識(shí)自己，定位自己的水平，選擇對(duì)應(yīng)的學(xué)校。這是最重要的。
保：行軍打仗也好，運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目也罷，都要記得給自己留一條后路。高手指揮戰(zhàn)斗的時(shí)候，無(wú)論如何有一支親衛(wèi)軍是不能上陣沖鋒的，為的是預(yù)防突發(fā)情況。我們填報(bào)志愿的時(shí)候也是一樣。保字訣的要義是守好最后的防線，選擇一所考生在只要不棄考的情況下幾乎穩(wěn)上的學(xué)校。這樣也是預(yù)防即使孩子發(fā)揮失常了，也不至于在過(guò)普高線的情況下沒(méi)有高中可上的窘境。
三字寶典中，保字訣又是重中之重的，不論志愿怎么填報(bào)，一定要給自己填一個(gè)保底的學(xué)校，切記切記！
除了三字寶典之外，升學(xué)助理小顧問(wèn)還要友情提示一下家長(zhǎng)們，中考投檔都是系統(tǒng)操作的，不由任何學(xué)校或任何個(gè)人操作。每年都會(huì)有家長(zhǎng)和考生犯相同的錯(cuò)誤：某所學(xué)校承諾只要按要求填報(bào)就一定會(huì)錄取，家長(zhǎng)們就傻乎乎的按要求只填了一、兩個(gè)志愿，甚至只填了沖字訣或穩(wěn)字訣的學(xué)校，根本沒(méi)有考慮最重要的保字訣，最終，不慎滑檔，遺憾終生。
補(bǔ)錄：其實(shí)，即使6檔12志愿全都未錄取，不幸滑檔了，也并非到了萬(wàn)劫不復(fù)的地步，因?yàn)檫€有最后的一次機(jī)會(huì)擺在滑檔考生的面前，那就是補(bǔ)錄。補(bǔ)錄是指各學(xué)校按批次結(jié)束錄取后，如招生計(jì)劃仍有空額，可由學(xué)校自主補(bǔ)錄未被任何學(xué)校錄取的符合條件的考生，并于秋季開(kāi)學(xué)前報(bào)市教育局學(xué)生工作科辦理補(bǔ)錄審批手續(xù)。
但是這種情況僅僅是針對(duì)未報(bào)滿的學(xué)校，在實(shí)際操作中，招生計(jì)劃仍有空額的學(xué)校基本都是絕大多數(shù)考生不愿報(bào)考的學(xué)校，家長(zhǎng)和考生要提前做好心理準(zhǔn)備，以免補(bǔ)錄了但是又對(duì)這個(gè)學(xué)校很不滿意，那就會(huì)很尷尬。
考生一旦滑檔，而又不愿意報(bào)考征集志愿的學(xué)校，那么就只有復(fù)讀，或者放棄普通高中選擇國(guó)際學(xué)?；蚵殬I(yè)高中。而根據(jù)目前的政策導(dǎo)向來(lái)看，復(fù)讀被取締是大勢(shì)所趨的，所以一旦滑檔，普通高中的大門就將對(duì)您關(guān)閉了，各位家長(zhǎng)和考生們，一定要慎重對(duì)待志愿填報(bào)，盡量不要給人生的第一次重要抉擇留下很大遺憾。
聯(lián)系客服
