《紅樓夢(mèng)》里的年輕人并不都是富貴之家的公子和小姐，也有幾個(gè)窮人家的孩子；其中有個(gè)叫金榮的，是個(gè)典型的“窮人家的富二代”。金榮在賈家私塾附學(xué)讀書，不好好學(xué)習(xí)，卻成天和薛蟠等紈绔子弟瞎混，招惹是非；差點(diǎn)被人趕了出來。
一、不懂得珍惜機(jī)會(huì)
賈家的私塾本來就是賈家人創(chuàng)辦的為了族中子弟上學(xué)讀書的：“原來這賈家之義學(xué)······原系始祖所立，恐族中子弟有貧窮不能請(qǐng)師者，即入此中肄業(yè)。凡族中有官爵之人，皆供給銀兩，按俸之多寡幫助，為學(xué)中之費(fèi)。特共舉年高有德之人為塾掌，專為訓(xùn)課子弟?！?/span>
金榮本不是賈家的子弟，本來沒有資格去賈家私塾上學(xué)，是托了他姑媽的關(guān)系，用金榮母親的話說“你姑媽千方百計(jì)的才向他們西府里的璉二奶奶跟前說了，你才得了這個(gè)念書的地方”；而他姑父賈璜也不是賈家兩府里的人，不過是家族成員，兩口子靠著寧國(guó)府、榮國(guó)府的幫襯過日子，正像茗煙諷刺金榮說的“你那姑媽只會(huì)打旋磨子，給我們璉二奶奶跪著借當(dāng)頭”。
可以想象，金榮的姑媽是怎樣地陪著小心、陪著笑臉懇求王熙鳳，討好王熙鳳，好話說盡；王熙鳳又向賈璉說情，由賈璉出面給金榮爭(zhēng)取到了一個(gè)在賈家私塾讀書的機(jī)會(huì)。這么不容易得到的一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)，作為窮人家的孩子就該安分守己，勤奮刻苦，努力學(xué)些知識(shí)，長(zhǎng)點(diǎn)本領(lǐng)，將來也好謀個(gè)生路或奔個(gè)前程；可是金榮偏不，他成天不把心思放在學(xué)習(xí)上——一雙眼睛不看書，專門去注意人家的什么不軌行為。
那天，賈老師有事布置了作業(yè)先回家去了，這兒學(xué)堂里就放了羊了。秦鐘和一個(gè)外號(hào)叫“香憐”的“擠眉弄眼，遞暗號(hào)兒，二人假裝出小恭，走至后院說梯己話”；這本來不關(guān)金榮什么事，可是金榮偏偏注意上了。他悄悄跟在人家后面；人家“一語未了”，他就在人家背后咳嗽了一聲；接著就戳穿人家的小把戲“許你們這樣鬼鬼祟祟的干什么故事”，然后就威脅人家。
這位金榮同學(xué)成天關(guān)注些什么吧，人家出來說悄悄話沒影響他學(xué)習(xí)吧？！是他自作多情，非要去關(guān)注人家！他在他母親面前說秦鐘“他素日又和寶玉鬼鬼祟祟的，只當(dāng)人都是瞎子，看不見。今日他又去勾搭人，偏偏撞在我眼睛里”。人家私下里悄悄做的事，和他沒有半毛錢的關(guān)系；他自己主動(dòng)去關(guān)注人家，反倒說人家撞在他眼睛里——也不知那雙眼睛怎么那么好使？！
可見他的心思根本就沒用在學(xué)習(xí)上，專門去學(xué)校里管閑事、生閑氣的！咱是來干什么的？咱是來這里上學(xué)的、念書的。況且，咱本來就是到人家私塾里附學(xué)讀書，縱然是人家來挑逗咱，咱也得忍讓一下；咱只管專心學(xué)習(xí)，別去招惹是非。
這孩子始終想不到這一點(diǎn)，成天對(duì)人家的秘密行為明察秋毫——多氣人吧，多不爭(zhēng)氣吧！再看看寶玉的侄子賈蘭的表現(xiàn)：有人把硯磚打在了賈菌和賈蘭的桌子上，砸碎了水壺；賈菌抓起硯磚就要打回去，賈蘭忙按住硯磚勸道：“好兄弟，不與咱們相干。”金榮要是有這種思想，安心讀書，只怕早學(xué)好了。
矛盾被一步步激化，寶玉的4個(gè)小廝和金榮打了起來；眾頑童都跟著起哄，教室里沸反盈天。到此時(shí)，金榮還沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，只顧拿個(gè)毛竹大板子又是舞又是掄；寶玉的貼身小廝茗煙、好友秦鐘都挨了金榮的板子。
秦鐘哭著說：“有金榮，我是不在這里念書的。”這下寶玉徹底惱了，表示要攆走金榮：“難道有人家來的，咱們倒來不得？我必回明白眾人，攆了金榮去?！睂氂襁@話說得沒錯(cuò)，這是人家賈家的私塾，你個(gè)外人在這里搗亂，人家當(dāng)然有權(quán)趕你走。
問明了金榮的身份后，寶玉冷笑道：“我當(dāng)是誰的親戚，原來是璜大嫂子的侄兒，我就去問問他來！”茗煙就說：“爺也不用自己去見，等我到他家，就說老太太有說的話問他呢，雇上一輛車?yán)M(jìn)去，當(dāng)著老太太問他，豈不省事。”這下金榮該知道厲害了——寶玉只要回去向賈母匯報(bào)。
好在，賈瑞和李貴為了息事寧人，逼著金榮給秦鐘道了歉，寶玉沒有繼續(xù)追究下去；否則，我們就會(huì)讀到金榮同學(xué)被學(xué)校清退，狼狽地走人——站在人家屋檐下，還不知道低頭，不低頭行嗎？！
二、家庭教育的缺失
金榮還不服，回到家還發(fā)牢騷：“秦鐘不過是賈蓉的小舅子，又不是賈家的子孫，附學(xué)讀書，也不過和我一樣?！弊允贾两K，他都沒明白自己的身份，根本沒有意識(shí)到作為家族之外的人應(yīng)該怎么做。
他還和秦鐘比，他和秦鐘能比嗎？秦鐘是寧國(guó)府的少爺賈蓉的小舅子。秦鐘的父親秦業(yè)是工部營(yíng)繕?biāo)镜臓I(yíng)繕郎，也是朝廷的官員，人家秦鐘是官二代。金榮父親早亡，家里又一無所有，還和人家秦鐘比——太幼稚了！
好在金榮的母親還算明白，先批評(píng)兒子“爭(zhēng)閑氣”，又對(duì)兒子曉以利害：“若不是仗著人家，咱們家里還有力量請(qǐng)的起先生么？況且人家學(xué)里，茶也是現(xiàn)成的，飯也是現(xiàn)成的。你這二年在那里念書，家里也省好大的嚼用呢。省出來的，你又愛穿件鮮明衣服。再者，不是因?yàn)槟阍谀抢锬顣憔驼J(rèn)得什么薛大爺了？那薛大爺一年不給不給，這二年也幫了咱們有七八十兩銀子。你如今要鬧出了這個(gè)學(xué)房，再要找這么個(gè)地方，我告訴你罷，比登天還難呢！”
是啊，再上哪兒找這么好的地方去——上學(xué)不用交錢，還管飯？只是這位母親也有糊涂的一面——貪圖薛蟠的銀子，那薛蟠的銀子能是白給的？孩子跟著薛蟠那樣的紈绔子弟、浪蕩公子還能學(xué)了什么好？
從這里，我們也找出金榮不好好學(xué)習(xí)的原因了——一是有一個(gè)分不清是非、不知教育他好好讀書的母親，二是因?yàn)橛醒催@樣的紈绔子弟的引誘。俗話說“跟著啥人學(xué)啥人”，金榮跟著薛蟠這樣的人，成天瞎混，不知不覺就學(xué)壞了。
這使我想起了張?zhí)煲淼男≌f《包氏父子》。老包是一個(gè)公館的老聽差，小心翼翼干了30年；他希望兒子包國(guó)維能有出息，于是一心一意供兒子讀書?？墒?，包國(guó)維卻不求上進(jìn)，成天和幾個(gè)不好好學(xué)習(xí)的富家子弟混在一起；羨慕人家的吃穿打扮，又想學(xué)人家騙女孩子。已經(jīng)留級(jí)兩次，第三次留級(jí)通知又來了，包國(guó)維還不思悔改；而老包為了給兒子湊足51元錢的學(xué)費(fèi)，陪著笑臉求了多少人。正當(dāng)老包做著兒子學(xué)業(yè)有成、自己跟著兒子享福的夢(mèng)的時(shí)候，包國(guó)維卻因?yàn)閹屯瑢W(xué)打架被學(xué)校開除了。
金榮和包國(guó)維有共同點(diǎn)——家境貧寒，卻對(duì)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)毫不珍惜；成天跟著紈绔子弟瞎混。讀過一篇文章，提到一個(gè)新概念——窮人家的富二代；金榮和包國(guó)維這種孩子就屬于典型的“窮人家的富二代”。
三、窮人家的“富二代”
“窮人家的富二代”明明生在窮人家，卻意識(shí)不到自己的身份；跟著人家富家子弟瞎混，跟人家攀比物質(zhì)享受，完全不去考慮自己的家庭條件根本沒法和人家比。書中以后的內(nèi)容沒再提及金榮，毫無疑問，他這么混下去，沒有好結(jié)果——家庭條件不行，自己又沒學(xué)到知識(shí)，將來靠什么在社會(huì)上立足？
我想金榮這個(gè)形象對(duì)于今天的一些家庭和孩子是有借鑒意義的。
如今，大多數(shù)的真正的富二代都知道靠自己奮斗了，可是許多窮人家卻養(yǎng)出了“富二代”。很多窮人家的父母，生活在社會(huì)的底層，自己苦了一輩子，希望孩子不再步自己的后塵；于是傾盡所有滿足孩子，怕孩子受半點(diǎn)委屈。
而往往這種人家的孩子卻很讓人失望——在物質(zhì)享受上和人家攀比，學(xué)習(xí)卻不努力；一點(diǎn)苦也吃不了，什么事也做不來。這種孩子將來走上社會(huì)，一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒有——既沒有人家富二代的資源，又沒有窮人家的孩子吃苦耐勞的素質(zhì)，更沒有一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神；這種孩子恐怕前景都不佳。
有一個(gè)大姐常年靠在海邊賣點(diǎn)東西討個(gè)生活，每天中午還要專門跑回家給孩子做飯，一個(gè)來回得3個(gè)小時(shí)；原因是孩子不會(huì)做，又不想學(xué)。我說：“可不能慣著他，咱將來也沒有金山銀山留給他；得讓他學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)?！贝蠼阋脖硎?，以后注意鍛煉和培養(yǎng)孩子的生活能力。
我常說：“人要明白自己的身份、自己的地位，別不知道自己是干什么的。”人家富家子弟有資本，你個(gè)窮人家的孩子靠什么？你和人家比不起，也跟人家學(xué)不起。窮人家的孩子一定要懂得承認(rèn)現(xiàn)實(shí)——咱是窮人家的孩子，這是既成事實(shí)；更要敢于直面現(xiàn)實(shí)——羨慕人家的富貴不是壞事，但是不能光羨慕，還要通過努力奮斗去改變自己貧窮的現(xiàn)狀。
現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，窮人家的孩子本來就不占優(yōu)勢(shì)；如果再不知奮斗，不思進(jìn)取，只能被社會(huì)淘汰。
《紅樓夢(mèng)》里的金榮這個(gè)典型的“窮人家的富二代”，愿有人能將他作為反面教材；努力通過奮斗改變自己的不佳現(xiàn)狀，將來好在社會(huì)上有一席之地。
作者：邱春玲，本文為少讀紅樓原創(chuàng)作品。
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