什么是挫折教育?看孩子做錯了就劈頭蓋臉一通罵，做對的也不表揚(yáng)也當(dāng)沒看見一樣輕蔑的說“這有什么了不起”，這可不是挫折教育，這反倒會打擊孩子的自信心，贊揚(yáng)太多怕孩子膨脹、批評太多又怕打擊孩子自尊心，那該怎么辦?
古龍?jiān)凇冻粝銈髌妗分薪杳钌疅o花之口說出:一個人想要享受成功，就必須先學(xué)會接受失敗。愛迪生在發(fā)明燈泡前經(jīng)歷了數(shù)千次失敗的實(shí)驗(yàn);馬云的阿里巴巴在獲得孫正義的投資前，曾無數(shù)次被知名投資人們拒之門外。從小長輩們告訴我們:失敗是成功之母。
而我們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，很多孩子已經(jīng)被我們這些父母養(yǎng)成了經(jīng)不起失敗、受不起挫折的人。小學(xué)生因?yàn)楦傔x班長失敗而絕食等等此類新聞不絕于耳。無數(shù)學(xué)生在中考或高考的壓力下患上抑郁癥或者精神分裂。許多大學(xué)生在踏入社會后，僅僅因?yàn)榍舐毷艽?，就不敢再進(jìn)入社會，從此躲在家里啃老。甚至在童憶成長育兒圈還聽說一位家長的孩子，因?yàn)槭?，就覺得生無可戀，竟鬧著要自殺!
同樣身為父母，看到有孩子這樣輕賤自己的生命，教我們心里作何感想?現(xiàn)在的孩子，怎么能這么脆弱呢，怎么就接受不了一點(diǎn)挫折和否定呢，怎么能經(jīng)歷了一點(diǎn)失敗就放棄自己的生命呢?
面對這么多前車之鑒，我們也應(yīng)該明白，讓我們的孩子受點(diǎn)挫折，經(jīng)歷點(diǎn)失敗，有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，才是對他最好的愛。那么，為人父母的我們，要怎么樣讓孩子正視成敗?
童憶成長的專家認(rèn)為可以從下邊3點(diǎn)做起:
1
給孩子一個體驗(yàn)失敗的機(jī)會
在陪孩子玩耍、做事的過程中，不要一味地遷就、一味地讓孩子贏，一定要適時讓孩子感受一下輸?shù)淖涛?。?dāng)孩子因輸而郁悶時，趁機(jī)引導(dǎo)孩子:成長的路上本來就是輸、贏參半的，現(xiàn)在輸?shù)闹皇怯螒蚨眩瑢磉€會遇到更大的挑戰(zhàn)，更需要你內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)起來。
另外，即便孩子因輸而耍賴，也不要向孩子妥協(xié)，不妨借此告訴孩子:游戲規(guī)則就是這樣，輸了就是輸了，敢于認(rèn)輸一點(diǎn)也不丟人，輸了之后仍然堅(jiān)持的孩子，才是最堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。
2
家長自己擺正心態(tài)，以身作則
家長要擺正心態(tài)，不能為了自己的虛榮心給孩子定太高的目標(biāo)，要定踮一踮腳就能達(dá)到的目標(biāo)，如果家長給孩子的壓力太大，孩子反而會產(chǎn)生消極心理，不愿意去面對失敗。
同時，家長自身不要在遇到困難的時候，就抱怨，自認(rèn)為不如別人，受到挫折不打退堂鼓，給孩子做好榜樣。家長樂觀堅(jiān)強(qiáng)，孩子受挫力就強(qiáng)。
3
鼓勵孩子而非幫助孩子
當(dāng)孩子遭受失敗的時候，不要急著伸出你的援助之手，當(dāng)孩子習(xí)慣你的幫助之后，他漸漸就失去自己面對困難、解決問題的心態(tài)和能力。當(dāng)然，你也不能打擊孩子，讓孩子在失敗面前喪失信心。
作為家長，我們要溫柔鼓勵，生活中的事情，不給孩子包辦代辦，多鍛煉孩子自己處理問題的能力。可以從做家務(wù)開始鍛煉，教會他做家務(wù)的方法，然后讓孩子自己學(xué)著做。其他的事情也要這樣。在孩子心理感到受傷，可以給他讀讀兒童敏感期情緒疏導(dǎo)故事繪本，讓孩子自己學(xué)會掌控情緒的方法!
想贏，是成功者的特質(zhì);而輸不起，則是失敗者的通病。
人生的得意，不僅在于你曾經(jīng)學(xué)習(xí)多優(yōu)秀，學(xué)歷有多高，掙過多少錢，更在于在困難面前，在面對挫折輸贏，飽受各種理想與現(xiàn)實(shí)差距的打擊時候，你的內(nèi)心有多強(qiáng)大!
我想，對于我們這些做父母的人來說，培養(yǎng)一個經(jīng)得起挫折、內(nèi)心強(qiáng)大的孩子，更應(yīng)該是我們每個父母都要重視和努力的方向。
