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          車(chē)爾尼849練習(xí)指導(dǎo)(20-21課)

          第20首車(chē)爾尼練習(xí)曲849練習(xí)指導(dǎo)
            一、技術(shù)分析
            這是一首訓(xùn)練手指間快速交替運(yùn)動(dòng)及快速移位的練習(xí)曲。Allegro piacevole意為愉快的快板。表情非常輕快活潑,聲音連貫清晰。6/8拍子,旋律由三連音組成,全部集中在右手,對(duì)右手的持續(xù)而松馳的彈奏有很好的鍛煉作用。

            .全曲共二十四小節(jié),分三段進(jìn)行練習(xí),每八小節(jié)為一段。

            二、重點(diǎn)難點(diǎn)
            1.在這種手指間快速交替運(yùn)動(dòng)的練習(xí)中,指法的正確運(yùn)用是使彈奏順利進(jìn)行的最重要的條件。應(yīng)將指法列為重點(diǎn),以引起充分重視。) 
            2.右手不間斷地快速跑動(dòng),以腕、臂的協(xié)同放松為基礎(chǔ)。怎樣讓腕、臂合理地運(yùn)動(dòng)起來(lái),是保證樂(lè)曲聲音質(zhì)量的關(guān)鍵。

            三、練習(xí)提示
            第一段:
            彈奏手指交替運(yùn)動(dòng)的音型,不但要做到下鍵迅速有力,起鍵也要迅速適時(shí)。掌關(guān)節(jié)主動(dòng)活動(dòng)起來(lái),使聲音之間既連貫滑潤(rùn)又清晰明亮。右手旋律以左手伴奏音為劃分單位,每三拍為一組,每組之間手腕都有一個(gè)自然的調(diào)節(jié)動(dòng)作,以保證手腕自始至終都處在松弛狀態(tài),這樣,手指便能長(zhǎng)時(shí)間保持快速演奏而不疲勞的狀態(tài)。

            將三連音的第一個(gè)音組合在一起,便會(huì)發(fā)現(xiàn)每組三連音存在一條有規(guī)律的旋律線。第三小節(jié)的第三、六拍兩次換4指很重要。

            第六小節(jié)第四拍,右手有一個(gè)八度大跳,1、3指要努力伸張開(kāi),并順勢(shì)跳到高八度的位置上,兩音之間盡量連貫。

            指所奏高八度的C(do)有一sf記號(hào),利用這一跳進(jìn)動(dòng)作奏出,力度隨后逐漸弱下來(lái)。第八小節(jié)四、五拍之間的左右手連接時(shí),左手應(yīng)在休止時(shí)間內(nèi)提前找到位置,連接時(shí)應(yīng)沒(méi)有痕跡,速度上也一定與右手保持一致,此時(shí)右手則迅速準(zhǔn)備好隨后的演奏。

            第二段:
            左手前三個(gè)和弦在高音譜表上,注意找準(zhǔn)位置。第三小節(jié)開(kāi)始,右手指法較復(fù)雜,且非常重要。將每組第一個(gè)音連在一起,旋律呈規(guī)律性變化,每三拍一個(gè)重音不能改變。

            第五、六小節(jié)是一句上行的階梯式模進(jìn),注意第五小節(jié)第四拍處3、2.L指的重復(fù)運(yùn)用,手腕隨音區(qū)的變化而運(yùn)動(dòng)。左手第六小節(jié)開(kāi)始是四個(gè)延留的和弦,要將手臂的重量放下去,奏得十分有力,與前面的和弦斷音形成對(duì)比。

            第三、六、七小節(jié)分別有一個(gè)非常重要的換指,分別是第三小節(jié)的第三組三連音、第六小節(jié)的第三組三連音的第二個(gè)音、第七小節(jié)的最后一組三連音的第二個(gè)音。左手部分有一定的旋律性,應(yīng)彈得優(yōu)美一些,注意按指法彈,聲音可連得更好。

            第21首車(chē)爾尼練習(xí)曲849練習(xí)指導(dǎo)
            一、技術(shù)分析
            這是一首訓(xùn)練雙手半音階跑動(dòng)的練習(xí)曲。降B大調(diào)。第一小節(jié)中術(shù)語(yǔ)delicatamente veloce是對(duì)整首練習(xí)音樂(lè)表情的要求,意思是細(xì)致地、敏捷地、快速地。所有音符都標(biāo)有長(zhǎng)連線,聲音是連貫、柔和、輕盈的。

            全曲共有二十四小節(jié),可分三段練習(xí),每八個(gè)小節(jié)為一段。

            二、重點(diǎn)難點(diǎn)
            1.正確而始終如一的指法運(yùn)用,是使演奏順利進(jìn)行的重要保證。

            2.左手半音階及兩次樂(lè)句尾的琶音,是全曲的技術(shù)難點(diǎn),應(yīng)著重練習(xí)。

            彈奏半音階可運(yùn)用多種指法組合.但最常用的是1、3指為主,即用1指彈白鍵,3指彈黑鍵,2指作為兩個(gè)相鄰白鍵的過(guò)渡指法。
            另一種是1、2指為主,用1指彈白鍵,2指彈黑鍵,3指作為過(guò)渡指法。

            本首半音階練習(xí)用的是第二種指法,較第一種稍難。學(xué)生可先按指法進(jìn)行分手、合手的預(yù)備練習(xí)。

            第一段:力度標(biāo)記是pp,應(yīng)始終保持這個(gè)力度。手臂放松,手指動(dòng)作可小一些,聲音感覺(jué)不要太沉。右手旋律不受左手伴奏和弦的影響,應(yīng)具有流動(dòng)感,按旋律的變化方向自然起伏。每一次的過(guò)渡音符(第二、四、五、六小節(jié)的第四拍)最易使這種流動(dòng)中斷,聲音也有可能不勻,指法應(yīng)嚴(yán)格,思想上提前想到旋律的變化方向,并著重練習(xí)這些連接音符。最后一句的琶音較難,學(xué)生在情急之中往往會(huì)用上五花八門(mén)的指法,但只有始終如一地彈奏書(shū)上指法,才能盡快解決這一技術(shù)困難。

            本段左手和弦要控制好力度,和弦要整齊,手指貼鍵,和弦連接中提前找準(zhǔn)位置。

            第二段:力度由pp變?yōu)閒。前四小節(jié)是左手長(zhǎng)句的半音階,與第一段形成力度對(duì)比,手指抬高,力量到底。記住旋律在最低和最高位置的音符,要盡快熟記音符,以使注意力更多地集中到手指的彈奏上來(lái)。上行轉(zhuǎn)下行的四個(gè)過(guò)渡音符要練好。句尾結(jié)束音符的指法設(shè)置最初會(huì)有些困難,但必須嚴(yán)格按指法進(jìn)行,著重多練。

            右手和弦會(huì)因過(guò)分關(guān)心左手而出錯(cuò),可先單手練習(xí)。前五個(gè)和弦低音均為F(fa),由1指演奏,利用休止符的時(shí)間提前把住位置。

            第五、六小節(jié),右手是四個(gè)音一級(jí)的上行半音階,可每拍彈一個(gè)重音。第七小節(jié)每個(gè)手指需靠得很緊,5指彈奏黑鍵較難彈,手指之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)好,放開(kāi)要迅速。第三拍處有dim(漸弱)記號(hào),此句開(kāi)始漸弱,力度由f變?yōu)閜,與第三段在力度上自然連接。

            前四小節(jié)是第一段的再現(xiàn)。第五、六小節(jié)的雙手齊奏可能因左手原因而不齊,可分成八個(gè)音一組,奏出一個(gè)較重的音頭,并逐漸加強(qiáng)力度。第五小節(jié)右手兩次換手指,第三拍換1指,第四拍第二個(gè)E(mi)音換2指。只有及時(shí)進(jìn)行這兩次換指,才能使接下來(lái)的演奏變得方便。

            最后兩小節(jié)的長(zhǎng)琶音,每個(gè)音都有明確的指法標(biāo)示,必須嚴(yán)格按指法彈奏。手小的學(xué)生更應(yīng)熟練而準(zhǔn)確地掌握指法。
            

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