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          專科志愿考生家長首選好就業(yè)

           

          N本報記者 葉琦
              本報訊 “多少分能進你們學(xué)校?”“我超??凭€100分,能選你們學(xué)院的熱門專業(yè)嗎?”每年在咨詢會上,考生家長咨詢的大多是諸如此類的問題。多所高職院校的招辦老師坦言:“每年報志愿,總有一些考生盲目地追隨名牌院校和熱門專業(yè),很多分數(shù)不是很高的考生定位偏高?!?br>    與此同時,專科學(xué)校的名氣、軟硬件設(shè)施,畢業(yè)生的就業(yè)去向等也成為考生及家長關(guān)注的熱點,一批知名度高、畢業(yè)生就業(yè)形勢較好的示范性高職院校備受家長青睞。那么,究竟哪些專業(yè)擁有較好的就業(yè)前景,考生該如何選擇適合自己的專科院校呢?
          【專業(yè)前景】11個高職專業(yè)原則不再增設(shè)
              記者從省教育廳了解到,今年我省重點支持高職高專院校增設(shè)“機械設(shè)計制造類、機電設(shè)備類、電子信息類、汽車類、自動化類、通信類、化工技術(shù)類、計算機類、建筑設(shè)計類、農(nóng)業(yè)技術(shù)類”等10類高職專業(yè),擴大產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模。高職院校原則上不再增設(shè)文秘、市場營銷、應(yīng)用英語、旅游管理、會計、會計電算化、酒店管理、財務(wù)管理、工商企業(yè)管理、公共事務(wù)管理、人力資源管理” 11個??茖I(yè)。等
              同時,不斷擴大高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置自主權(quán),允許“福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黎明職業(yè)大學(xué)、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建商業(yè)高等??茖W(xué)校、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院”等11所國家及省示范性高職院校在教育部規(guī)定的專業(yè)設(shè)置限額內(nèi)自主調(diào)整和設(shè)置專業(yè),并由省教育廳直接報教育部審核備案。
              省教育廳要求,高校必須把畢業(yè)生就業(yè)情況作為專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù),對畢業(yè)生一次就業(yè)率低于70%的專業(yè),應(yīng)控制辦學(xué)規(guī)模;對一次就業(yè)率低于60%的專業(yè)應(yīng)實行隔年招生;對畢業(yè)生一次就業(yè)率低于50%的專業(yè)實行停止招生,應(yīng)進行改造建設(shè)。
          【報考建議】??浦驹覆环痢叭ā?/font>
               1.定位城市。??坪捅究撇灰粯樱囵B(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高級應(yīng)用型、技能型人才,而且??浦挥卸潭倘陼r間,這樣來說,選擇地域就非常重 。一個經(jīng)濟發(fā)達的城市與欠發(fā)達的地區(qū)在??粕?培養(yǎng)上的有著較大區(qū)別,原因在于學(xué)生畢業(yè)后大部分還是會到經(jīng)濟發(fā)達的城市尋找就業(yè)機會。如果已經(jīng)在經(jīng)濟發(fā)達城市就讀三年,或多或少會有一定的人脈資源,可在畢業(yè)找工作時提供幫助,這樣有利于學(xué)生的就業(yè)。
              2.定專業(yè)方向。明確考生畢業(yè)后要從事什么工作,然后選擇相應(yīng)的專業(yè)來讀。
              3.定學(xué)校。高職??婆鷮嵭小捌叫兄驹浮?,考生要定下“梯度”——對所選擇的城市的所有高校來一個排列組合,將公辦、民辦院校進行合理配置,確保足夠的錄取率。定下自己傾心的學(xué)校,填在A志愿,然后選擇一些有一定分數(shù)梯度的學(xué)校緊跟在后面。為了提高錄取率,建議要至少填報一所民辦院校。此外,重視個別院?!凹壊罘帧钡挠绊?,最好選擇服從專業(yè)調(diào)劑。
          【志愿決策】不同科類考生應(yīng)有所側(cè)重
              高校招生老師建議,在對自我有了比較明確的認識和判斷的基礎(chǔ)上,專科段考生應(yīng)根據(jù)自己的興趣愛好,按照科類的不同進行相應(yīng)的志愿決策。具體來說,應(yīng)首先確定自己的志愿專業(yè),在此基礎(chǔ)上選擇志愿學(xué)校。選擇志愿學(xué)校時,應(yīng)考察是否在自己志愿專業(yè)上有優(yōu)勢的學(xué)校、該學(xué)校往年的錄取平均分是否與自己的成績相匹配。同樣,填報時不能抱有“一分都不能浪費”的心態(tài),最好給自己留有一定的余地。
              從職業(yè)人格的角度看,文科類專科學(xué)生多屬于工具型、服務(wù)型、事務(wù)型、管理型、藝術(shù)型。因此,如果想要填報文科類的??茖W(xué)校,考生在選擇專業(yè)時應(yīng)主要從實際應(yīng)用的角度考慮,不能只簡單看專業(yè)名稱,如管理類、法律類、公共事業(yè)類等,而應(yīng)當考慮自己選擇的專業(yè)和學(xué)校是否值得投入,是否社會需求量較大的求學(xué)項目。
              而理科類??粕穆殬I(yè)人格主要屬于工具型、事務(wù)型、服務(wù)型、管理型,當然也有少量的研究型、藝術(shù)型。從就業(yè)的角度來看,這類學(xué)生在選擇專業(yè)、確保順利就業(yè)方面有著很大的選擇空間,只要他們真正地認清自我特點及相關(guān)條件,充分利用現(xiàn)有資源,在志愿填報過程中就能較為輕松地為自己制定出一條短、平、快的學(xué)業(yè)發(fā)展路線。


          【注意事項】
          不填意味著放棄機會
              志愿表列出許多讓考生填的空白項,但并不表示每一項都必須填滿,考生完全可以根據(jù)自己的實際情況,想填則填,不愿填則可不填。當然,空白就意味著主動放棄一次選擇的機會。
              今年我省高招錄取工作于7月上旬開始8月下旬結(jié)束,專科批錄取將在8月中旬進行,這也是考生們實現(xiàn)升學(xué)愿望的最后一次機會,所以成績不理想的考生也不要放棄這個機會。高職高專中也有相當不錯的學(xué)校和專業(yè)。況且,目前讀研、專升本的途徑也日益增多,我省的高職高專學(xué)生可以通過專升本選拔上本科,即在大學(xué)三年級,大專生可以通過省里組織的專升本考試,報考省內(nèi)的本科高校相關(guān)專業(yè)。此外,還可以通過成人高考專升本,即使入讀??圃盒R灿性俅紊钤斓臋C會。
          適當降低期望值
          “往年,由于對專科學(xué)校了解不深,相當多的考生選填??浦驹笗r,要不只盯著低收費的學(xué)?;蚩疵Q好不好聽,要不就是成績剛上線的考生A、B、C、D志愿都選熱門院校?!币恍└咝U猩蠋熃ㄗh考生,“志愿拉開梯度,要降低期望值?!?br>    據(jù)了解,公辦院校的專科收費相對便宜,民辦高職高專類院校學(xué)費較高,但也不缺乏好學(xué)校。招生老師建議,考生要多渠“道了解意向院校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)軟硬件設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)前景以及往年的錄取情況,甚至專升本的情況等信息,在此基礎(chǔ)上,參照近兩年各校專業(yè)平均分數(shù),做到志愿之間要拉開梯度。”
          選專業(yè)比選學(xué)校重要
              對于分數(shù)較低的考生,選擇合適的專業(yè)要比選擇知名的院校更為實用!考生報讀??茖W(xué)校要有基本出發(fā)點,是以就業(yè)為導(dǎo)向,要為自己即將走上工作崗位做好充分準備,因此,要確定自己的職業(yè)定位,要想好讀這樣的學(xué)校是應(yīng)立足于找到一份工作而不是立足于將來專升本。對于報考??茖W(xué)校的學(xué)生來說,在??茖W(xué)校能夠?qū)崒嵲谠诘貙W(xué)到東西才是最重要的,而不是空空的一張名校文憑。
              對于如何選擇專業(yè),福建工程學(xué)院招辦的李老師介紹了兩點訣竅:一是選擇對將來發(fā)展最有幫助的專業(yè)來學(xué)習(xí)自己感興趣的技能;二是以市場為導(dǎo)向,實用性強的專業(yè)在就業(yè)市場往往比較吃香。因此,成績較好的高考生,最好兼顧學(xué)校和好專業(yè);而成績不理想的學(xué)生,則要根據(jù)自己的實際情況選準專業(yè)。


          □相關(guān)鏈接
          根據(jù)職業(yè)人格的不同,文、 理科考生適合專業(yè)各有不同


          文科——
              工具型:藥物制劑技術(shù)、物流管理、針灸推拿、園林技術(shù)、集裝箱運輸管理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、寶石鑒定與加工技術(shù)、中醫(yī)骨傷、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、印刷技術(shù)、飼料與動物營養(yǎng)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)建筑裝飾工程技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、焊接技術(shù)與自動化、建筑電氣工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、攝影攝像技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計、計算機硬件與外設(shè)、大氣探測技術(shù)等。
                 研究型:商務(wù)英語、會計與審計、統(tǒng)計學(xué)、國際金融、中醫(yī)學(xué)類會計電算化、文科教育、應(yīng)用英語、外語小語種、思想政治教育漢語言文學(xué)。
                管理型:
          國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、廣告學(xué)、新聞學(xué)、播音編導(dǎo)、商務(wù)英語、旅游管理、人力資源管理、物流管理、酒店管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、保險實務(wù)、項目管理。
                藝術(shù)型:廣告設(shè)計與制作、動漫設(shè)計、漢語言文學(xué)、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、園藝、景觀設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、圖形圖像制作。
                服務(wù)型:護理、助產(chǎn)、針灸推拿、家政學(xué)、物業(yè)管理、初等教育、、幼兒教育、旅游管理、酒店管理、
          社區(qū)康復(fù)。文秘、空中乘務(wù)、導(dǎo)游、
                事務(wù)型:投資與理財、會計學(xué)、財務(wù)管理、檔案管理、圖書情報學(xué)、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟信息管理、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、外語小語種、對外漢語、物流管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集裝、箱運輸管理、報關(guān)與國際貨運。

          理科:
                 工具型:航空機電設(shè)備與維修、精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全、焊接技術(shù)及自動化、工程地震與工程勘察、動物防疫與檢疫、機電設(shè)備維修與管理、建筑工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控機床、道路橋梁工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、機械制造與自動化、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化、電廠熱能動力裝置、汽車制造與裝配技術(shù)、鐵道橋梁工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、航海技術(shù)、轉(zhuǎn)機工程、船舶工程技術(shù)、石油工程、油氣開采技術(shù)、石油與天然氣地質(zhì)開采技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、煙草栽培技術(shù)、石油化工生產(chǎn)技術(shù)、食品加工技術(shù)、寶石鑒定與加工技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)。
                 事務(wù)型:計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、中醫(yī)藥技術(shù)、會計與審計、文秘、衛(wèi)生信息管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、汽車檢測與維修技術(shù)、資產(chǎn)評估與管理、會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計、證券與期貨、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、稅務(wù)、園藝技術(shù)、特種動物養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、寶石鑒定與加工技術(shù)、工程造價、通信技術(shù)。
                 服務(wù)型:助產(chǎn)、護理、心理咨詢、初等理科教育、幼兒教育、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、旅游管理、物業(yè)管理、酒店管理。
                 藝術(shù)型:廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、園藝技術(shù)、圖形圖像制作、影視多媒體技術(shù)、影視編導(dǎo)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、模具設(shè)計與制造、園林技術(shù)、景觀設(shè)計、服裝設(shè)計、裝飾裝潢技術(shù)、動漫設(shè)計、計算機輔助設(shè)計與制造、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯。
                 研究型:中醫(yī)藥、應(yīng)用英語、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計、機電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)、水文與水資源、軟件技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、初等教育。
                管理型:人力資源管理、醫(yī)藥營銷、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子儀器儀表與維修、稅務(wù)、特種動物養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、火電廠集控運行。
           
             

          福建工程學(xué)院“軟件人才實訓(xùn)中心”受捧

           
                 近年來,福建工程學(xué)院在昆山、北京、福州、廈門分別建立了一流的高水準軟件人才實訓(xùn)中心。2010年學(xué)院實訓(xùn)中心被批準為福建省財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)項目,還被福建省信息化局授予福建省軟件適用人才重點培訓(xùn)基地的稱號。實訓(xùn)中心以實踐教學(xué)為重點、以開發(fā)項目為特色,按照企業(yè)對員工的需求全面培養(yǎng)學(xué)生軟件開發(fā)的實戰(zhàn)能力;實訓(xùn)中心緊跟軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,不斷更新和完善實訓(xùn)案例,使學(xué)生有機會接觸到最新的開發(fā)工具和開發(fā)理念,能很快適應(yīng)各類企業(yè)計算機技術(shù)工作需求。
              據(jù)了解,福建工程學(xué)院是福建省人民政府舉辦的以工為主,涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、法等六大學(xué)科門類的應(yīng)用型本科院校,具有110多年的辦學(xué)歷史。而福建工程學(xué)院軟件學(xué)院是經(jīng)福建省教育廳批準,招收計算機軟件類專業(yè)全日制本、??茖W(xué)生。學(xué)院以IT企業(yè)人才需求為導(dǎo)向,制定了融學(xué)歷教育和職業(yè)資格認證教育、項目開發(fā)與實訓(xùn)為一體的特色鮮明的培養(yǎng)方案,增強了學(xué)生的就業(yè)能力。據(jù)統(tǒng)計,近幾年來福建工程學(xué)院畢業(yè)生初次就業(yè)率達到95%以上。
           
           閩江學(xué)院軟件學(xué)院
           
                   近日獲悉,今年??普猩媱潪?250名,??铺崆芭⒏呗殕握信退囆g(shù)類??婆齻€批次招生,招生代碼是1021。圖形圖像制作專業(yè)在原面向文科、理科招生的基礎(chǔ)上,新增面向省內(nèi)藝術(shù)類考生的招生計劃75人。
                  據(jù)了解,閩江學(xué)院軟件學(xué)院根據(jù)人才培養(yǎng)的要求,配置了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)中心、實訓(xùn)機房、思科實驗室、網(wǎng)絡(luò)硬件實驗室、攝影棚、校園電視臺、項目研發(fā)與辦公場所,滿足了教學(xué)和實訓(xùn)的需要。
                  每年學(xué)院根據(jù)企業(yè)的用人需求和行業(yè)技術(shù)的更新調(diào)整人才培養(yǎng)方案,通過各種實訓(xùn)來強化對學(xué)生的技能培養(yǎng)。每年學(xué)生在省內(nèi)外各種級別的專業(yè)大賽中表現(xiàn)出突出的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),得到眾多軟件企業(yè)的青睞,學(xué)生就業(yè)渠道較多,就業(yè)面較廣。很多畢業(yè)生在參與企業(yè)頂崗實訓(xùn)、訂單式人才培養(yǎng)的過程中因表現(xiàn)優(yōu)異被企業(yè)錄用。同時,還建有一套完整的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)扶持體系,尤其是在鼓勵、引導(dǎo)、扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面,取得了突出的成效。
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