在孩子的成長過程中都離不開我們父母的一個培養(yǎng)，而每一個父母也都希望自己的孩子是優(yōu)秀的，但是往往事與愿違，在有些地方，孩子總是讓我們家長不省心，就比如拿做作業(yè)來說。
很多孩子對于做作業(yè)，都有拖拉的習慣，尤其是在小學階段，尤為突出，每次老師布置的作業(yè)，只要家長不催促寫，那么，很多孩子都不愿意心甘情愿的去寫，不管是打或者是罵，都沒有什么效果，即使是當時奏效了，但是過后，孩子對于寫作業(yè)依舊磨蹭，不是這里望望，就是那里望望，一天下來，時間也花費了，但是作業(yè)都還沒有開始做，因此，作為家長也是十分的焦心。
其實，在老師看來，孩子不愛寫作業(yè)或者是磨蹭，最主要還是一個長期的習慣原因。我們也知道，習慣的養(yǎng)成非常的重要，它對于我們今后的學習及人生將有莫大的一個影響。而孩子在做作業(yè)的問題上，主要體現(xiàn)在磨蹭，效率不高，因此，平時的時候，家長們一定得多多重視了，一個好的學習習慣，將會有事半功倍的一個效果。當然，影響孩子作業(yè)的因素有很多，我們還得依據(jù)孩子的一個自身情況而定。
作為老師，我也接觸過很多的學生和家長。在私下也常常和家長們交流孩子的學習問題，最近就有位家長向我提到說：孩子上小學五年級，但是成績一直不好，而且還不喜歡做作業(yè)，每次打、打罵也都沒有效果，希望，老師可以提一點建議。
因此，為了幫助更多的家長，今天，老師特意整理了一份清華教授專門針對孩子寫作業(yè)磨蹭的措施，希望能夠幫助到各位家長！另外，我專注于中小學教育的研究，家長還有任何關于孩子學習和教育方面的問題，或者需要其他學科的學習資料的，都可通過文章末尾的方式找我。
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