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          實現(xiàn)理想:稻盛和夫《活法》閱讀分享

                讀稻盛和夫先生的《活法》后,被他的哲學(xué)觀和人生觀所折服。對這本書感觸頗深,更知我們的人生需要更多的“精神糧食”,我們的精神需要不斷的提高才得以升華。稻盛和夫很善于總結(jié),他通過其親身的經(jīng)歷向我們闡述了簡單人生的有價值“活法”,并希望其畢生總結(jié)出的人生哲學(xué)能夠引領(lǐng)我們走向最正確的人生道路。今天我要分享的是第一章實現(xiàn)理想,你會感覺到書中的道理與我們的實際生活很貼近,是我們大家都耳熟能詳、倒背如流的簡單道理。

          人生、工作的結(jié)果

          =思維方式×熱情×能力 。

               在這個方程式中,“能力”、“熱情”的取值范圍都是從0分到100分,而思維方式的取值范圍是從負100分到正100分。這個乘積是正、是負,思維方式起決定性作用,哪怕只有一點消極的想法,結(jié)果全部變成負值。因為幾個要素之間是相乘的關(guān)系,所以“思維方式”哪怕只是負的1分,結(jié)果都變成負值。并且越是熱情足、能力強,就越會造成大的負面結(jié)果。如果是帶領(lǐng)眾多下屬的領(lǐng)導(dǎo)人或經(jīng)營者,那么造成的負面結(jié)果,就不僅把自己,也把周圍的人帶入不幸。  

                既然思維方式如此重要,那么正確的思維方式有哪些呢?《活法》書中列舉了:總是積極向上;有建設(shè)性;有協(xié)調(diào)性、善于與人共事;性格開朗、對事物持肯定態(tài)度;充滿善意、有同情心、愛心、感恩之心;勤奮;知足;不自私、不貪欲等等。這些詞匯似乎都是老生常談,甚至是我們教室里貼的標語,是簡單的倫理觀、道德律。但正是這些,才是絕對不可忽視的真理,我們不僅要用頭腦去理解,而且要讓它們占據(jù)我們的心靈,變成我們的血肉,最重要的是要做到,這就是知行合一。

          二 

          睡也想、醒也想,

          持續(xù)強烈的愿望最重要 。

                舉個我個人的例子:記得剛和李曉云老師接手1708班時,我兩是“鴨梨山大”,覺得孩子們對我們不熟悉,擔(dān)心家長們會不理解,這些都是壓在我和李老師面前的大山,但我倆只有一個想法就是一定要帶好這幫孩子。我們和孩子們一點一點的熟悉,一點一點的來,首先我和李老師互相支持對方的課堂常規(guī),和孩子們玩一些漲規(guī)則的游戲,在歡聲笑語中和孩子們拉近距離,并傳遞規(guī)則意識,把孩子們的課程學(xué)習(xí)過程中的照片發(fā)送給家長并及時的傳播學(xué)校理念,每周深度鏈接3-4名家長,遇到問題及時在一線解決問題,有時家長星期天送孩子到教室里時看到我們已經(jīng)早早的在黑板上寫好提醒孩子們喝水的溫馨提示并在秋冬季及時開啟熱水開關(guān),教室里干干凈凈的。周末作業(yè)沒做的我和李老師會利用自己的晚自習(xí)后陪孩子們補上,我的搭檔經(jīng)常是晚上9點多才下班,天太冷或太熱我們都要到寢室去查看孩子們的就寢情況,及時和沈老師商量對策。就是這樣日也想著這群孩子夜也想著這些孩子,我們的用心家長們都是看得到的,都對我們豎起了大拇指,通過家長會讓家長們更進一步的了解課程理念,現(xiàn)在家長們都已經(jīng)沒有疑慮了。其實我們在做的也是所有的博才拓維人在做的,但是通過這個例子,我想表達的是:一個困難,在沒有突破它之前,就是要持續(xù)關(guān)注,以一種持之以恒、不服輸、堅忍不拔精神去面對它,在說句心里話,我真的很感謝我遇到的困難,沒有它們,我不可能得到鍛煉和成長。

          只要思考達到每個細節(jié),

          目標就一定能實現(xiàn)。

                有一句話叫“細節(jié)決定成敗”,把一個大的目標,看似錯綜復(fù)雜,難度很大,但是如果能深入分析、梳理、研究,由表及里,由淺入深,從整體到局部,再從局部到整體,反復(fù)思考,考慮到每個細節(jié),實現(xiàn)目標只是時間問題。

          持續(xù)努力,變平凡為非凡。

                有一個“理論”,可能大家都聽說過,現(xiàn)實中很多方面都可以用這個,比如:80%的財富控制在20%的人手中(原因是這20%的人付出了80%的人付出的總和,這20%的人吃的苦是80%的人吃的苦的總和);千里之行,始于足下;不積跬步,無以之千里;不積小流,無以成江海,要實現(xiàn)遠大目標,只能靠腳踏實地、堅持不懈、持續(xù)不斷的努力,別無他法。

          傾聽工作現(xiàn)場的“神靈之聲” 。

                博才拓維的教師辦公室在教室里,我們每天和孩子們密切的在一起,這樣才能接收到最原始、最真實、最完整的關(guān)于孩子們的信息,同時也能更好的幫助孩子們,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上的需求,和孩子們有針對性的給予這樣將大大降低教育決策的失誤率。

          天天鉆研創(chuàng)新,孕育巨大飛躍。

                默默關(guān)注于一件事情的力量,是拼命過好今天的力量,是將今天不斷持續(xù)的力量。在昨天努力的基礎(chǔ)上再下功夫改進,今天比昨天稍稍前進一步。不走老路,這就是走近成功的秘訣。這也像我們每天的日備,每天運動完后,我們四年級數(shù)學(xué)組的四位老師們就會聚在一起,討論隔天要上的課,大家各抒己見,取長補短,互相學(xué)習(xí)。

             在《活法》中,我讀到了稻盛和夫先生是這么的一個人:心態(tài)良好,為人豁達,富有原則,公私分明,懂得感恩,為人謙遜,善于自省,樂于進取……在今后的工作中,我也將不斷完善自己,努力工作,學(xué)習(xí)道盛和夫的優(yōu)良品質(zhì)和成功的經(jīng)營理念并貫徹到我的工作中,謀生很辛苦,但熱愛就不一樣了,愿我們的每日工作不僅為了謀生還有熱愛和我們的教育夢想。

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