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          國畫大學堂 竹寫意花鳥畫技法:墨竹畫法

          國畫大學堂 竹寫意花鳥畫技法:墨竹畫法

          畫竹,一般常以寫竹稱謂。所謂的“寫”,是說要以書法的行筆方法入畫。從畫竿開始,到畫節(jié)、畫枝,再到畫葉,每一-筆都貫穿著一一個“寫”字。傳統(tǒng)中國畫歷來強調“書畫同源”。注重畫法的筆法與書法筆法的融合,尤其是北宋以來以文同、蘇軾為代表畫家的文人畫的興起,更強調了畫法的筆墨因素。文人都長于文學和書法,他們都會有意識地把書法用到畫法中去,因而也大大提高了畫法的筆墨情趣和藝術效果。趙孟煩有詩云“石如飛白木如籀,寫竹還應八法通。若也有人能會此,方知書畫本來同?!边@里的“八法',指的是書法的“永字八法”,是書法結構的基本要素,學書法的必須首先通曉這八法。趙孟順這里明確地提出寫竹也應做到八法通。元代的柯九思更具體地提出寫等用篆法,寫節(jié)用隸法,枝用草法,葉用楷法。對待書法和畫法的關系,這里講的主要是“融人”。書與畫各有其獨特的因素,應從融合的筆墨神韻上去認識,不能機械地理解為畫越像書法越好,二者還是有所差別的。

                畫竿

                畫竹必先立竿,然后添節(jié)、出枝、布葉。竿是竹的主體,所以畫竹首先要畫好竿。竹竿確立,整幅作品的章法布局就已成為定局。所以落筆前對畫面的安排須有整體的考慮,要畫幾竿,竿的粗細、直斜、朝向、穿插,以至墨色上的干濕、濃淡,前后的虛實關系都應有所考慮,做到“心中有數(shù)”,這就是所謂的“胸有成竹”。明確畫面的主、次,疏密關系是要首先注意的,對任何細節(jié)都應考慮到,方可萬無-失。

          畫竿一般講應該是自上而下逐節(jié)畫出,筆意上要上下連貫,上下承接。寫竹需直立,懸腕、懸肘,這樣可以縱觀全局,視野開闊,上下左右回旋的余地也大,畫起來比較順手。用硬毫-號大提斗筆,筆上先調灰墨至筆根部位,然后在筆尖部位蘸深墨,隨即在蘸墨的碟上原地上下點按幾下,使深墨和淡墨的墨色前后銜接再起筆。側鋒入筆,先重按,然后轉換筆鋒呈中鋒,向下行使至筆的末端,再下按,隨即朝左側- -帶, 這樣-一段竹竿通過筆上的提按轉換和頓筆、帶筆得以完成。其后,用同樣的筆法繼續(xù)朝下逐節(jié)寫出。蘸- -次墨寫-竿,中途不宜再蘸,這樣可保持墨色的上下銜接。筆上蘸墨,色宜飽滿,- - 筆蘸足。(見圖一中的左側圖:一至四的步驟)墨竹竹竿的蘸色有兩種方法,其先蘸調好的灰墨,蘸至筆根部位,落筆前于筆尖處蘸深墨,在畫碟上稍加點按,使?jié)獾昂筮^渡銜接,然后側鋒點入。通過筆鋒的轉換、行筆的頓、帶逐節(jié)寫完-竿。 用同一支前邊蘸過色的筆,涮去筆尖部位的余色,再蘸清水,然后依行筆順序,用前邊講的筆法逐節(jié)畫完一竿。這樣的墨色效果是左側淡,右側深,而第- -種方法竹竿的墨色效果是左側深右側淡。(見同一圖中右側的圖示:一、二)

          在竿的畫法上,有人主張由下往上畫,據(jù)說清代的鄭燮是這種畫法,兩種畫法主要看個人習慣,畫得順手也未嘗不可。不過從氣脈上講從上人筆氣往下貫似乎更好。從筆鋒的轉換,側鋒轉中鋒也更方便。畫竿更重要的一點是要畫出竹的質感和動勢,體現(xiàn)竹的精神。當前流行的一一種用木板刷畫竿的風氣,在飽蘸清水的大板刷兩側注入不同濃淡的灰墨,畫竿的效果好像很好,但竹竿銜接處節(jié)的特征卻體現(xiàn)不出,遠不及軟毫毛筆在表現(xiàn)細節(jié)上那么自如。毛筆一按一-帶, 竹節(jié)兩頭粗中間細的感覺即會產生,所以畫中國畫要充分發(fā)揮傳統(tǒng)毛筆的功能,結合腕力的作用,把筆用好用活。

                畫毛竹一類的粗竿要用復筆畫竿法,- -截竹竿分左右兩筆完成,用大號硬毫提斗筆先飽蘸清水,然后在筆肚部分蘸深灰墨,于畫碟上點按幾下.使墨色前后銜接。落筆前筆尖上蘸深墨,用側鋒筆尖朝左從上到下寫,入筆后下按筆肚,壓至筆根使筆根部分的清水注入紙上。畫出左側第一- 筆,然后掉轉筆尖朝右,畫右側的第二筆,兩筆銜接筆根部分的清水自然相融,形成兩側深中間淡的立體效果。(見圖二中左側下角示圖)

                第一節(jié)畫完,于筆根處再注入清水,蘸灰墨后筆尖再蘸深灰墨,于畫碟上略點按幾下然后落筆畫出第二節(jié),兩筆銜接既成一- 節(jié)。用如此方法一節(jié)復一節(jié)地逐節(jié)畫完-竿, 這就是所謂的復筆寫竿法。( 見同一圖的右側示圖)隨筆上下按的力度大小,可以控制好一- 竿毛竹竿的粗細,壓的力度大,節(jié)則粗。竿畫好后,稍干一些時間,再以濃墨色添節(jié)、補枝。毛竹粗竿兩筆畫成,需要注意的是墨色的上下銜接,不要出現(xiàn)忽濃忽淡,要做好筆上墨色的調試,要在勻中求濃淡的變化,首先要做到“勻”。在組和畫面上,毛竹粗竿可以與- -般的粗、細竿共同組合,整體效果還是比較好的。

          節(jié)的補入宜用濃墨,在竿的墨色未千之際進行。筆不宜過濕,過濕則易于滲化,造成節(jié)與節(jié)之間的污痕。節(jié)雖斷開但筆意要連,要上下承接。畫節(jié)用“乙”字形的橫弧線或用“八”字形的左右兩筆。以草書的“心”字形左右相接,所以乙字形有上彎下彎之別,“八”字形也有上抱,下抱兩種不同形式,自左向右點寫,行筆有提按,有斷續(xù)。(見圖三)
          三、畫枝
                枝從節(jié)上生,左右互生,相互交錯。下筆需道健圓勁,筆速宜快捷。用草書的筆意連貫寫出。按竹子的生長規(guī)律,從地面起第五節(jié)開始生枝,但作畫可視具體情況而定。上下節(jié)的出枝需間隔左右側出之,一側可出一枝,亦可出二枝。畫枝各有名目,元代李街《墨竹譜》云:生葉處謂之“丁香頭”;相合處謂之“ 雀爪”,直枝,謂之“釵股”;從外畫入,謂之“虱疊”,從里畫出,謂之“迸跳”。老枝挺然而起,節(jié)大而枯瘦,嫩枝俏麗剛健,筆筆見生意。枝的多少與葉的多少息息相關,枝豐葉茂,枝疏則葉稀;葉少枝昂,葉多枝垂。畫枝用硬毫長鋒勾線筆。(見圖四、圖五)

          四、畫葉
          畫竹葉是墨竹畫法中難度最大的一一個環(huán)節(jié)。 葉的分布組合上的疏密、穿插是畫葉的難點所在。竹葉的基本形態(tài)要掌握,其特征為葉偏長,梢部形尖。如果竹葉畫得偏短、偏圓則形似桃葉,偏長、偏彎曲或間粗間細則似柳葉。上述兩種均不可取。挺勁俊秀才是竹葉所具備的主要形態(tài)。竹葉的出筆宜爽捷、勁利,實按虛起,葉根起筆,葉梢收筆。側鋒入筆下按,隨之迅急提筆出鋒。(見圖六中的不同示圖)

                要隨葉的長勢,隨時變換腕的方向,筆筆干凈利落,筆筆需在形態(tài)上注意寬窄、大小、肥瘦的變化,尤其是結頂上挑出的側面葉。一條細線的曲直全在于腕力上的提按功夫。所以寫竹首先需注意其結構規(guī)律,其次是用筆、用墨。前人總結出的筆畫字型的重疊運用不可忽視,循其規(guī)律作為初學者正是不可少的人門]捷徑。要熟練地掌握仰竹與偃竹之間筆劃的重疊組合,反復練習,反復實踐,這就是所謂的“入畫”階段。先要入進去,才能有熟練之后的“出畫”,也是結構上的規(guī)律所在。初學者必須循規(guī)蹈矩,- -步一步地深入, 切不可胡涂亂抹地信手瞎畫。待到基礎筆法扎實后再從中走出,不受其字型、筆法、符號的約束,自如地組合,隨筆意的發(fā)展可以在筆法中或增、或減,以造型美為前提做到隨心所欲。

          從上述情況看寫竹葉要分組,不分組必然畫亂。任何-一個組合,無論大葉組合或小葉組合,其組合形式首先需符合葉的生長規(guī)律,要有聚散、朝向、疏密上的變化和筆法上輕重提按的變化。寫葉忌孤生,忌并立,忌如叉、如井,五筆不能成掌形或似蜻蜓狀。這些筆法上的忌諱也是初學者需要注意的方面,上述之所忌從造型角度 上看主要是缺少美感,筆法上亦偏干俗。圖七中所示起手式的- 二筆至多筆的重疊組合,葉組中的穿枝與不穿枝作了對比,從中可以清晰地看到穿枝后葉組的完整性。其中兩筆圖示系寫竹葉所忌: - -是從左到右成魚尾狀,二是四筆的左右平行組合成蜻蜓狀。
          竹葉分仰竹和偃竹,仰竹指春天的嫩篁或晴竹,葉向上朝左、右發(fā)展;偃竹指風竹、雨竹或冬天的雪竹,其形下垂或斜向一側。仰竹的組合多為不同朝向、長短、大小的倒“人”字之間的重疊,個別亦有竹梢三筆呈倒“個”字。仰竹的起筆,第- - 筆從左下向上寫出,形如彎月。第二筆穿入前筆向右側寫出,形似魚尾。第三筆葉在兩筆中間穿過,形如飛燕。仰竹的組合,竹梢部位葉宜大,里邊可以穿插與朝向不同的小葉,從一一個倒人字到幾個倒“人”字的組合形態(tài)各異。(見圖八中一至三的出筆方向及筆法變化,組合上竹梢葉偏大,中間大小葉穿插)


                偃竹從一筆到五筆各具形態(tài),一筆“撇”,兩筆“人”,三筆“個”,四筆“分”或“介”,五筆破“分”。五筆之間筆劃的輕重,人筆的頓、提、挑以及提筆出鋒的筆速宜穩(wěn)中求快,筆筆送出。挑筆的先按一頓,隨之向一側輕挑出鋒。五筆葉中的最后-筆,- -點一頓后提筆出鋒。這些筆劃,乃竹葉之基本筆法,需認真對待。幾筆從上到下,從左到右,通過筆的轉換、提按、輕重的變化呈現(xiàn)形態(tài)上的多姿。其中起主導作用的是腕,腕的靈活驅使著筆法的變化,腕活筆則活。(見圖九)

          偃竹的基礎筆劃各有不同的名詞稱謂,如四筆的組合,兩側上挑的側葉細筆與下邊朝下寫出的一-粗豎, - -斜行撇筆所形成的,名日“落雁”;三筆斜行從左到右,其上加入-一小筆的點撇稱之為“驚鴉”;三筆斜向撇出,上附一挑- -帶的細筆名日“一-川”;四筆人字的上下重疊成“女”字:同- -圖中也圖示了“個”字相疊、“介”字相疊,“介”字疊“個”字、“女”字相疊及“一川”相疊的竹葉不同姿態(tài),習畫者可以從中領略到筆法的神韻。(見圖十)
          竹葉組合中兩筆葉到多筆葉的重疊關系。(見圖十- -中右下角為兩筆葉與三筆葉之間的重疊,圖上均標明了兩筆與三筆之間的不同位置)三筆葉的重疊(圖示左上角,三筆葉與四筆葉的重疊,(圖示右上角),三筆葉與兩筆葉的重疊(圖示左中),五筆、四筆與三筆葉之間的重疊組合(圖示正中)以及多筆葉的重疊組合,以上各組合圖示中均標明了筆與筆之間的位置。習畫者需了解組合中筆法的長短、粗細變化及大小葉之間的穿插,嫩莖與小葉之間筆法變化,以及葉組之間的疏密、繁簡的變化。多側重分析葉組中的疏而不散、密而不亂。以上的三幅示意圖可供初學者練習筆法的組合,領會其中筆墨之神韻。偃竹的組合主要是從兩筆到五筆之間正、側、斜幾種筆劃的組合,疊葉需注意筆畫之間的粗細、長短及間隔上的疏密。尤其是風竹、風雨竹,葉形直中有曲,有的弧度偏大,風雨的氣勢全在筆上體現(xiàn)。竹葉筆法上曲、直、斜向的筆墨情趣須在寫竹過程中予以重視。

          寫竹的發(fā)枝、生葉是先發(fā)枝,后長葉。葉的補入需審視枝的走向,枝梢和嫩枝密集部位在葉的添補上各不相同,枝梢宜疏、宜俏,繁枝密集處葉則多,所謂“枝繁葉茂”就是這個道理。密集的葉在組合上一定注意大小相間,密而不亂,要透氣。不能只顧添葉而忽略氣脈的通暢,氣不足必然缺少靈動,使人感到窒息。另外枝的曲、伸尤其重要,枝不僅對內支撐著葉組的重量,同時還有調節(jié)整體疏密的作用,一個俏枝可以給- 幅作品帶來無限的生機。

                枝的作用非同小可,一幅墨竹作品中嫩莖的出枝關系到整體的結構美,也可以說作品的成敗與之關系極大,它絕不僅僅是枝與葉的穿連,竹葉的神韻全在于枝的襯托,尤其在密集大的葉組內外,有一兩條俏枝的輔助無疑會增加整幅畫的神韻。見圖十二中有出枝及枝上生葉的幾個不同的例圖,從中可以清楚地看出枝與葉的關系,也可以看出嫩莖出筆的挺勁,枝的柔韌性以及行筆過程中的提、按、頓的結合。

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