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          孩子常有3個(gè)“壞習(xí)慣”,是智商高的表現(xiàn),家長(zhǎng)別急著糾正

          父母都希望自家的孩子智商高,所以會(huì)給孩子報(bào)一些腦力開(kāi)發(fā)的補(bǔ)習(xí)班,卻不知道,其實(shí)孩子的智商高低,在日常的一些表現(xiàn)中就能看出來(lái);而很多父母卻以為是“壞習(xí)慣”,早早地去糾正,反而限制的孩子大腦的發(fā)育。

          眾所周知,愛(ài)因斯坦的智商達(dá)到了160,但是你卻不知道,愛(ài)因斯坦其實(shí)有健忘的習(xí)慣;對(duì)于生活中一些沒(méi)意義的事情,他基本上很快就會(huì)忘記。

          高智商的人往往都會(huì)有一些自己的小癖好,尤其是在發(fā)育階段的孩子,因?yàn)榇竽X的需求,有時(shí)候他們做一些家長(zhǎng)認(rèn)為“調(diào)皮”的事情,反而是智商高的表現(xiàn)哦。

          孩子常有的3個(gè)“壞習(xí)慣”,是智商高的表現(xiàn)1.喜歡和父母頂嘴孩子在3歲就已經(jīng)有了自己的自主意識(shí),只不過(guò)受到表達(dá)能力和大腦發(fā)育的限制,表現(xiàn)得并不明顯,而隨著孩子的長(zhǎng)大,語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力都得到了提升,他們就會(huì)開(kāi)始學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,而在家長(zhǎng)眼里,這種表現(xiàn)就是頂嘴。

          其實(shí)孩子在跟父母頂嘴的時(shí)候,孩子的專注力、思考力以及語(yǔ)言表達(dá)能力都能得到鍛煉;因?yàn)樗麄兿蚍幢饶悖捅仨氈滥阏f(shuō)話的漏洞是什么,然后針對(duì)性地表達(dá)出自己的想法。

          所以當(dāng)孩子跟你頂嘴的時(shí)候,不要認(rèn)為這是壞習(xí)慣,可以試著引導(dǎo)孩子去思考,用道理約束住他們;當(dāng)然蠻不講理的孩子就另當(dāng)別論了。

          2.喜歡“拆家”

          “恐怖的三歲”相信很多媽媽們都聽(tīng)過(guò),孩子在有了一定的行動(dòng)能力之后,他們的破壞力可是非常驚人的,小的時(shí)候給他們一件玩具可以玩一段時(shí)間,但是在他們有了“破壞力”之后,所過(guò)之處基本上就沒(méi)有完整的物件。

          即使是他們心愛(ài)的玩具,有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)被拆得七零八落的時(shí)候,很多父母都會(huì)阻止孩子的這種行為,但是孩子的“拆家”,實(shí)際上是在好奇心的驅(qū)使下造成的,孩子的探索能力和動(dòng)手能力都會(huì)得到鍛煉,對(duì)于大腦的發(fā)育也有很多的好處,所以父母盡量把昂貴的東西放在孩子碰不到的地方,以免被孩子“拆了”心痛。

          3.喜歡“發(fā)呆”,能夠長(zhǎng)時(shí)間專注一件事一提到孩子,很多人的印象應(yīng)該都是活潑愛(ài)動(dòng),但是其實(shí)高智商的孩子卻并不是這樣,因?yàn)樗麄冎巧贪l(fā)育的比同齡人快,所以他們對(duì)于一件事的專注度也是非常高的。

          在他們研究一個(gè)事物的時(shí)候,能夠保持長(zhǎng)期的趣味,而在父母看來(lái)孩子可能比較不合群,或者是愛(ài)發(fā)呆;其實(shí)當(dāng)孩子長(zhǎng)期研究一件事物時(shí),表明孩子的專注力和想象力發(fā)育的都比較好。父母盡量不要去打斷孩子,只要不涉及孩子的健康問(wèn)題,就讓孩子享受這個(gè)過(guò)程,這樣孩子的大腦才能得到足夠的發(fā)育,長(zhǎng)大也會(huì)越來(lái)越聰明。

          孩子的很多行為在家長(zhǎng)看起來(lái)都是無(wú)厘頭,但是這也是大腦的奇特所在;如果不是必要的時(shí)候,盡量不要去阻止孩子做一些奇奇怪怪的事情,雖然父母可能需要花費(fèi)一段時(shí)間來(lái)整理房間或者給孩子收拾殘局,但是這也是讓孩子大腦發(fā)育的一個(gè)好機(jī)會(huì),如果父母急著糾正,可能對(duì)孩子的智商發(fā)育也沒(méi)有什么好處。

          今日話題:你家孩子有著3個(gè)“壞習(xí)慣”嗎?你都是怎么應(yīng)對(duì)的?歡迎在評(píng)論區(qū)留言分享。

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