廣東新高考政策下選科直接關(guān)系到大學(xué)的專業(yè)錄取,也間接地影響考生未來的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃。面對選科問題都應(yīng)該提前了解,盡早規(guī)劃。本文整理了12種選科組合及適合專業(yè),推薦新高一同學(xué)及家長收藏參考。
選科要求新變化
一、物理類考生專業(yè)可選擇范圍更大
本科專業(yè)近4萬個(gè),
首選科目“僅歷史”和“僅物理”可選擇專業(yè)數(shù)量范圍差距懸殊,占比分別為1.35%和53.26%。
首選科目為“物理或歷史均可”與“僅物理”的專業(yè)選擇范圍大致相當(dāng),而首選“僅歷史”的專業(yè)選擇僅占非常小的一部分。
二、取消了原選科中的“或”的關(guān)系
2024年廣東新高考選科中,本??频脑龠x科目要求包括11類,不再提“或”選考組合要求,只有必選某1科/必選某2科/不限這3種選科邏輯:
1、選擇1科的,表示考生必須選考該再選科目方可報(bào)考。譬如北京大學(xué)的工科試驗(yàn)班類專業(yè),首選科目要求選擇“僅物理”、再選科目要求選擇“化學(xué)”1科,考生必須選考“物理”和“化學(xué)”2科再加上其他任意1科就可報(bào)考。
2、選擇2科的,即“考生均須選考方可報(bào)考”。譬如北京電影學(xué)院的人物形象設(shè)計(jì)專業(yè),首選科目要求選擇“僅歷史”、再選科目選擇“政治”和“地理”,考生首選科目必須選考“歷史”,再選科目必須選考“政治”和“地理”2科方可報(bào)考。
3、選擇“不提科目要求”的,表示考生符合高校提出的首選科目要求即可報(bào)考。譬如北京大學(xué)的物理學(xué)類專業(yè),首選科目要求“僅物理”,再選科目選擇“不提科目要求”,考生選考科目中有“物理”加上再選科目中任意選擇2科即可報(bào)考。
三、本科招生專業(yè)中各選科覆蓋率
高校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)要求,絕大多數(shù)“理工農(nóng)醫(yī)”類專業(yè)均要求必選物理、化學(xué)兩門科目。最新選科要求強(qiáng)化了相關(guān)專業(yè)對高中學(xué)習(xí)科目的基礎(chǔ)性要求。
與2021年的選科要求對比,選科組合“物理+生物+地理”從87.55%下降到49.42%,選科組合“物理+生物+政治”從87.57%下降到49.79%,“物理+地理+政治”也從82.26%下降到49.89%。但是“物理+化學(xué)+X”占比均有提高,化學(xué)的重要性大大提升!
四、各科要求專業(yè)占比
1、最新選科要求的數(shù)據(jù)中,總共的64043個(gè)專業(yè)中,占比最高的還是不提任何再選科目要求的專業(yè),有67.71%,主要是一些社科類、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理類、語言類等相關(guān)專業(yè)。
2、物理+化學(xué)中,必選化學(xué)的也偏高,有19033個(gè)專業(yè),達(dá)到29.72%,主要還是偏工科類相關(guān)的專業(yè),其中占比比較多的是計(jì)算機(jī)、電子信息工程、軟件工程、電氣類、通信工程等熱門專業(yè),所以對于目前高一的考生而言,未來如果想往這些專業(yè)方向發(fā)展,一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,做好選科規(guī)劃!
3、要求必選物化生這個(gè)組合的專業(yè),只有379個(gè),占0.59%,主要涉及的是醫(yī)學(xué)類相關(guān)的專業(yè),以及生物研究相關(guān)的專業(yè)。所以學(xué)生如果不是特別傾向這類專業(yè),根據(jù)自己的學(xué)科特長,沒有必要強(qiáng)迫自己一定要這三科組合,這個(gè)組合的學(xué)習(xí)難度是所有組合中最難的。
五、相同專業(yè)不同高校選科要求可能不同
需要提醒高一的學(xué)生及家長:在未來選擇科目時(shí),一定要查閱清楚學(xué)校的選考科目要求,比如同樣報(bào)考一個(gè)專業(yè),一所大學(xué)的選考科目是物理、化學(xué)、生物三門均須選考方可報(bào)考。而另一所大學(xué)則是物理和化學(xué)2門科目均須選考方可報(bào)考。
12種選科組合對應(yīng)專業(yè)
01、組合:物化生
這個(gè)組合可以說是純理科組合了,一般理科很強(qiáng)的學(xué)生,都會(huì)直接選擇這個(gè)組合,學(xué)習(xí)難度大,選科人數(shù)多且優(yōu)生多,競爭尤為激烈。
一般選擇物化生的學(xué)生,要么是理科特別好的,要么是文科特別差的。大家都知道新高考采用的是賦分制,如果物化生成績一般的學(xué)生選擇這三科,遇到理科學(xué)霸,是很不占優(yōu)勢的,因?yàn)楦偁幪ち伊恕?/p>
02、組合:物化政
這種組合的優(yōu)勢在于:第一,專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)超過96%;第二,為未來發(fā)展有幫助,政治科目的加入,有利于將來考研和考公務(wù)員。
這個(gè)組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重,物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力;化學(xué)盡管是偏理科科目,因?yàn)橹R(shí)體系的因素,需要進(jìn)行大量的記憶;而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。
三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小,學(xué)習(xí)跨度大,所以,學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)洹2痪邆溥@種特點(diǎn)的考生,一點(diǎn)要慎選。
03、組合:物化地
這個(gè)組合是一個(gè)比較偏理科的組合;它的優(yōu)勢有兩個(gè):一是專業(yè)選擇面廣,可報(bào)專業(yè)均超過了96%;二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少,理解的內(nèi)容最多,學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。
地理雖說是傳統(tǒng)文科,但是相對其他兩門文科,更偏重于理解能力和邏輯思維能力。
所以,與擅長文科思維的學(xué)生相比,那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢。同時(shí),這個(gè)組合也存在著挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)難度大,選科人數(shù)多且優(yōu)生多,競爭尤為激烈。
04、組合:物生政
這種組合雖然也有一些專業(yè)不能報(bào)考,但是競爭壓力也會(huì)小一些,反而會(huì)贏得很多優(yōu)勢。
比如,學(xué)了物理這科,很多名牌大學(xué)都可以報(bào)考,因?yàn)橐恍┖么髮W(xué)都對物理這科有限制,不學(xué)物理就會(huì)失去很多考名校的機(jī)會(huì)。而選考政治這科,很多文科性質(zhì)的專業(yè)又都可以去學(xué)了,大大放寬了限制,而且生物這科又不怎么難,所以高考還是很占優(yōu)勢的。
05、組合:物生地
從總體難度上來說,生物和地理是屬于偏“中性”的學(xué)科,既需要文科生的記憶,又需要理科生理解,正因?yàn)槿绱耍邔W(xué)習(xí)的深度和考試的難度都不是很大,學(xué)生相對來說是比較容易得分的。
06、組合:物地政
物理+地理+政治這個(gè)組合的特點(diǎn)明顯:喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉??蓤?bào)專業(yè)比例在92%左右。
一方面,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生需要在理科思維和文科思維中不斷切換;另一方面,從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看,選擇這個(gè)組合的考生人數(shù)較少,不利于了解自身真實(shí)水平;第三,由于學(xué)校師資和場地的限制,大部分學(xué)校很難單獨(dú)為人數(shù)少的組合設(shè)計(jì)走班課程時(shí)間表。所以,這個(gè)組合最具挑戰(zhàn)性。
07、組合:史政地
歷史+地理+政治,該組合是最傳統(tǒng)的文科組合,從學(xué)習(xí)難度來看,這個(gè)組合相對更輕松。從已經(jīng)試點(diǎn)高考改革的省份看,也是選課人數(shù)最多的組合之一,因此,意味著競爭異常激烈。
08、組合:史化政
選這個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn):有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入,拓寬了專業(yè)選擇面。
在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),需要強(qiáng)調(diào)對多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納,所以,這個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢,文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng),邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生。
09、組合:史化地
“歷史+地理+化學(xué)”個(gè)組合適合物理不擅長、政治不喜歡,或擅長以記憶為主,動(dòng)手能力強(qiáng),文字表達(dá)好的學(xué)生,學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大,競爭非常激烈,地理要和學(xué)物理的過招,化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼,選擇該組合的人要慎重。
10、組合:史生政
選擇這個(gè)組合的學(xué)生有明顯特點(diǎn):有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因?yàn)橛辛艘婚T理科的加入,拓寬了專業(yè)選擇面。
而在學(xué)習(xí)化學(xué)和生物時(shí),都需要強(qiáng)調(diào)對多而零碎知識(shí)點(diǎn)的記憶和歸納,所以,這兩個(gè)組合適合文科思維有優(yōu)勢,文字表達(dá)能力和記憶能力強(qiáng),邏輯思維相對不太強(qiáng)的學(xué)生。
11、組合:史生地
“歷史+地理+生物”這個(gè)組合適合物理不擅長、政治不喜歡,或擅長以記憶為主,動(dòng)手能力強(qiáng),文字表達(dá)好的學(xué)生,學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大,競爭非常激烈,地理要和學(xué)物理的過招,化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼,選擇該組合的人要慎重。
12、組合:史化生
該組合更適合對物理不感興趣或物理成績不理想,化學(xué)、生物成績相對有優(yōu)勢的學(xué)生。如果將來想要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、食品科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、植物生產(chǎn)類、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的,也適合選擇該組合。
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