今年幼升小報名接近尾聲，小朋友們都找到了自己的小學(xué)。七月，各地的小一新生家訪陸續(xù)開始，部分老師給家長布置作業(yè)，作業(yè)清單上的任務(wù)嚇壞家長。這個暑期，該不該讓準(zhǔn)小學(xué)生超前學(xué)習(xí)，在家長中引發(fā)熱議。

　　小一新生作業(yè)清單遭質(zhì)疑

　　近日，記者在滬上某育兒論壇上看到，一位市中心城區(qū)某小學(xué)的媽媽說，兒子9月份就要上小學(xué)了，老師最近來家訪，給家長布置了“作業(yè)”，語文——拼音必須學(xué)會，借一本語文書通讀；數(shù)學(xué)——購買兩本練習(xí)冊，包含100以內(nèi)的等式，開學(xué)要交上去；還有英語等作業(yè)若干。

　　老師的做法在家長中引發(fā)爭議，有家長提出質(zhì)疑。“語文統(tǒng)統(tǒng)讀，數(shù)學(xué)統(tǒng)統(tǒng)會，學(xué)校主要負(fù)責(zé)考核家長的教學(xué)成果。”“在家都學(xué)會了，那孩子還上什么學(xué)??？難道直接讀二年級嗎？”、“還是按部就班的好。”……一年級家長陸小雯認(rèn)為，教師不應(yīng)給家長莫名加壓。

　　但也有家長表示贊同，認(rèn)為老師布置作業(yè)也是用心良苦。“提前學(xué)習(xí)，讓孩子進(jìn)入狀態(tài)，是比較合適的，孩子到時候?qū)W得輕松，也有自信。”、“做好預(yù)習(xí)工作讓小一新生順利過渡是很重要的，一年級的識字量大得驚人，試想一個剛上學(xué)的孩子能適應(yīng)嗎？”還有家長擔(dān)心，現(xiàn)在小學(xué)教得很快，若不早點預(yù)習(xí)，孩子跟不上，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

　　暑假超前學(xué)習(xí)弊多利少

　　這個暑假，該不該讓準(zhǔn)小一新生超前學(xué)習(xí)，著實成了不少家長的一塊心病。

　　“在家訪期間，個別小學(xué)老師提前轉(zhuǎn)嫁任務(wù)給家長的做法確實不妥當(dāng)，我們不建議，也不提倡將小學(xué)內(nèi)容提前放到暑假來學(xué)習(xí)，這樣做弊多利少。”新黃浦實驗學(xué)校校長王洪偉表示，再加上，現(xiàn)在上小學(xué)后還有一個月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期，家長大可不必太過焦慮。

　　在采訪中，不少校長、一線教師都表示，在開學(xué)之前，家長還是以激發(fā)興趣和培養(yǎng)習(xí)慣為主，至于學(xué)多少知識倒沒必要，如果孩子有興趣可以適當(dāng)接觸，但絕不要將認(rèn)字或算術(shù)作為硬性要求和目標(biāo)。

　　“即便家長擔(dān)心孩子跟不上，想提前教些，也切莫直接用新生一年級的教材，尤其是語文。”盧灣二中心小學(xué)楊燕青老師建議，家長可以利用假期教孩子認(rèn)些字，例如小區(qū)名、車站名，商店名等。“隨機認(rèn)讀就可，不必書寫，尤其是握筆姿勢、筆畫筆順還是由老師統(tǒng)一規(guī)范比較好。”楊老師說，新生家長需要做的，一是維護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)興趣，二是協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如每日對照課表整理書包、清理鉛筆盒，自己吃飯，訓(xùn)練孩子做好自己力所能及的事。

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　　新生家長暑假可做三件事

　　至于這個暑假，新生家長應(yīng)該教孩子學(xué)些什么呢？校長和老師們提議可做三件事。

　　首先，靜安小學(xué)校長朱萍建議，家長可利用假期訓(xùn)練孩子的注意力，學(xué)會傾聽別人講話。

　　“如撲克牌記憶游戲，又或是讓孩子復(fù)述故事，下下棋，都是訓(xùn)練注意力的小竅門。”朱校長還建議家長，每天抽35分鐘時間（即一節(jié)課），陪同孩子一起看書、講故事等。

　　第二件事，楊燕青老師建議，家長應(yīng)關(guān)注孩子是否能靜心端坐，建議減少看動畫片的時間與頻率。

　　“很多家長、尤其是老人認(rèn)為孩子能在電視機前一坐兩三個小時，就是能夠靜得下心來，其實，恰恰相反。”楊老師提醒，動畫類電視正是由于其內(nèi)容的變幻節(jié)奏、色彩鮮艷奪人眼球。孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚不完全，好動可能與長時間看動畫類電視有密切關(guān)系。

　　第三件事，虹口區(qū)三中心小學(xué)校長盛裴建議，家長應(yīng)正確引導(dǎo)小一新生入學(xué)為何意義。

　　“‘上學(xué)了，你就苦嘍’這樣的說法很危險，絕不可取。”盛校長說，應(yīng)當(dāng)對孩子說，咱們可以學(xué)習(xí)比幼兒園更多的本領(lǐng)，讓孩子想象進(jìn)入小孩是快樂的。