解決小學(xué)生“早戀”之良方
解決小學(xué)生“早戀”之良方
小學(xué)生“早戀”早已成為社會(huì)各界人士的共識(shí)，這也已經(jīng)是不爭的現(xiàn)實(shí)。但是，只要提到這個(gè)問題，還是讓許多老師和家長都會(huì)談“戀”色變，老師們會(huì)說：“現(xiàn)在的孩子啊，真是不得了，早熟得很哪……”。
現(xiàn)在小學(xué)中高年級(jí)就出現(xiàn)了“寫情書”、“送禮物”的現(xiàn)象。前幾天，我在一位老師的口中得知，我班上的某位學(xué)生與五年級(jí)的一位女生談戀愛。聽后，我有點(diǎn)兒不相信自己的耳朵。當(dāng)了【3】班三年的班主任既語文老師了，我敢大膽地說聲對(duì)每一個(gè)學(xué)生的品性都比較了解。這位男同學(xué)給我的印象是還有點(diǎn)稚嫩，思想還不太成熟，他怎么可能會(huì)談戀愛呢？我真是百思不得其解。
于是，我第二天早上馬上把相關(guān)的學(xué)生和知情的部分學(xué)生分別交到辦公室，依次對(duì)其進(jìn)行談話。在他們的話語中，確實(shí)證明了他們倆的確是在談戀愛。這是讓我大跌眼鏡。自以為自己對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生都了如指掌，原來還有走漏眼的學(xué)生。這實(shí)在令我感到有點(diǎn)兒慚愧??！
部分的老師也許會(huì)說：“現(xiàn)在的學(xué)生，太像話了，小小的年紀(jì)，學(xué)習(xí)不用力，寫情書倒是挺有水平的啊，趕上大學(xué)生的水平了，太厲害了，咱從來都沒見過，哪學(xué)來的呀，這么小他們懂什么啊，愛不愛的。”“是啊，小學(xué)生，他們懂什么是愛情啊，我認(rèn)為他們所謂的‘愛’，無非就是女（男）生對(duì)男（女）生有的那么一種單純喜歡的情感吧，班級(jí)里有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，紀(jì)律也好，各方面都比較優(yōu)秀一點(diǎn)，可能讓有些同學(xué)羨慕，比較喜歡這樣的同學(xué)，這算得上是‘愛’嗎。”
其實(shí)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，小學(xué)生所接受的事物和接受信息的渠道的多樣化，尤其是受到電視，網(wǎng)絡(luò)……影響，他們的細(xì)想也隨之發(fā)生了巨大的變化，變得早熟。據(jù)科學(xué)家證明，二十一世紀(jì)的孩子的身心發(fā)育比六七十年代的孩子要早兩三年。因此，學(xué)生到了小學(xué)五六年級(jí)就會(huì)出現(xiàn)部分學(xué)生談戀愛的現(xiàn)象，給我們老師的工作帶來很大負(fù)擔(dān)，壓力我。
這種早戀的現(xiàn)象是身心發(fā)育所帶來的，我們作為老師，要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，運(yùn)用正確的教育方法，引導(dǎo)他走出這段灰蒙的陰影。因此，我從以下幾方面入手：
一、細(xì)心觀察，溫情教育
做為班主任要細(xì)心觀察每一們學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)班級(jí)里學(xué)生表現(xiàn)出來了“早戀”行為要及早進(jìn)行教育，不必小題大做，但也不可放任自流。由于小學(xué)生年齡小，對(duì)于這些問題，他們被一些表面現(xiàn)象所蒙蔽，看問題太片面了。老師要對(duì)他們進(jìn)行溫情教育，給他們講一些簡單的感情方面的問題，說一些對(duì)他們身心健康不利的道理，切不可粗暴對(duì)待，簡單了事。這些學(xué)生思維更敏捷，容易情緒波動(dòng)，產(chǎn)生極端行為。所以，對(duì)他們更要傾注十倍的愛心。
二、聯(lián)系家長，親情教育
孩子出現(xiàn)了這樣的“早戀”現(xiàn)象，班主任要及時(shí)和家長溝通，家長的親情教育也是很重要的，家長要多給孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，以家庭為單位進(jìn)行外出游玩，既讓孩子把談戀愛的事拋之腦后，又可以增進(jìn)家庭的感情。平時(shí)，家長多給他們講解一些男女生正常交往的道理，家長多注意自己的言行舉止，不要當(dāng)孩子面說些不利于孩子身心健康發(fā)展的話題，建立和諧文明的家庭氛圍。
三、引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò)和電視劇
隨時(shí)社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們生活水平的不斷提高，農(nóng)村家庭也都有了電腦，電視更是家家都有，要引導(dǎo)學(xué)生正確接觸網(wǎng)絡(luò)，不要接觸一些對(duì)自己身心不健康的東西，多看一些不意義的節(jié)目和信息，更不要效仿一些不適合自己年齡的現(xiàn)象。建議電腦盡可能放在大廳上，在大人們的監(jiān)督下使用。
四、多開展一些有意義的班隊(duì)活動(dòng)
隨著年級(jí)的升高，學(xué)生們就對(duì)于男女生的交往有了錯(cuò)誤的想法，班級(jí)里多開展一些男女生一起合作，一起參與的活動(dòng)，幫助學(xué)生正常的男女同學(xué)交往，還可以組織班隊(duì)會(huì)，來共同探討一下男女同學(xué)的正常關(guān)系，男女同學(xué)交往的看法和認(rèn)識(shí)。
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