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人格魅力與管理品質(zhì)[轉(zhuǎn)]
昌成路
>《我的圖書館》
2009.10.02
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起源于人類共同勞動的管理活動,不管是否拒絕和接受,管理早已浸入我們的工作生活中,與我們的切身利益發(fā)生著密切的聯(lián)系。在管理和被管理的角色切換中,我們常常發(fā)現(xiàn),部分管理者經(jīng)常依據(jù)上級授予和崗位賦予的人、財、物支配權,簡單實施管理,而忽視深層次從自身出發(fā),創(chuàng)造無形的權力,推進管理效益提升,這是一個不爭的事實。
在對管理工作的理性思考中,筆者以為,任何管理者獲得權力的來源大致有上級授予、崗位賦予和自身創(chuàng)造這三個途徑。一個管理者如果僅僅依靠上級授予和崗位賦予的權利開展管理,那只能說他的管理工作還只處于技術層面,而當一個管理者通過自身創(chuàng)造,注入人文理念、修煉人格魅力,更大程度發(fā)掘自身管理潛能,實施管理,那么這樣的管理活動就步入到了藝術層面。
在管理活動中,并不是人、財、物時時相伴管理者左右,一些時候,沒有這三個法寶,管理活動還需要管理者去有效管理,達到預期管理收效,這無疑是最難做的。但是,有些管理者就能做的很出色,他們以自己的人格魅力和無形力量在管理活動中指揮、組織、協(xié)調(diào)、激勵、控制,超越一般意義開展管理。
最無形的東西往往是最有形的,美國著名成功心理學大師拿破侖?希爾博士說:“真正的領導能力來自讓人欽佩的人格。”一個管理者的信仰、氣質(zhì)、性情、品行、才智和經(jīng)驗等綜合體現(xiàn)出來的人格凝聚力和感召力是驚人的,很多時候管理的人格魅力決定著管理的品質(zhì)優(yōu)劣。重視人格魅力的修煉,釋放人格魅力的光澤,在一定程度上改變著管理者的領導力和組織成員的執(zhí)行力。
人格魅力需要管理者長期修煉,并把管理活動當作一門藝術一樣精心實踐。在管理中注重學習運用科學的方法論,熟練掌握必要業(yè)務知識,善于高處定位思路、低處找準落點、實處創(chuàng)造效益,以“管理的本質(zhì)是服務、管理的本質(zhì)是文化”的理念,理解人、關心人、包容人、激勵人,低姿態(tài)和組織成員保持精神同等,并剛?cè)嵯酀⑻搶嵅⑴e、情理交融進行科學管理,在積極為組織成員創(chuàng)造榮辱與共、和諧發(fā)展的良好環(huán)境中,增加管理效益,提升管理品質(zhì),推動組織實現(xiàn)不斷發(fā)展。
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