文 | 雨霏
前幾天去朋友家拜訪，她女兒涵兒還是叫了一聲“阿姨好”，就馬上躲會(huì)自己的房間了。
朋友說(shuō)，“這孩子性格這么內(nèi)向以后可怎么辦啊”。隨后就聊起了她上周帶涵兒去同事家里的事情。
涵兒比同事家里的孩子還要大一歲，不過(guò)同事家的小姑娘就特別開(kāi)朗外向。涵兒一進(jìn)屋一聲不吭的，還時(shí)不時(shí)的往朋友懷里躲。同事家的小姑娘就一個(gè)勁的往涵兒手里塞棒棒糖塞橘子，可涵兒就是表現(xiàn)得不高興不說(shuō)話。
后來(lái)小姑娘一直跟涵兒說(shuō)，“小姐姐，你過(guò)來(lái)追我啊，來(lái)抓我好不好”，說(shuō)完就自己開(kāi)始在屋子里到處跑，不停的嘻嘻哈哈，逗涵兒說(shuō)話。
到晚上吃過(guò)晚飯，涵兒才算放下負(fù)擔(dān)的樣子，開(kāi)始跟同事家里的小姑娘一起玩游戲，小姐妹倆熱鬧的聊著各種想象出來(lái)的東西，十分投緣。
朋友特別羨慕她同事家里的女兒，同時(shí)也擔(dān)心涵兒這種內(nèi)向的性格以后會(huì)被孤立，所以總是想方設(shè)法的想讓女兒外向一些。
內(nèi)向，沒(méi)有那么可怕
聽(tīng)到朋友說(shuō)這些，想起我父母也在我小的時(shí)候說(shuō)過(guò)一樣的話。
我兒時(shí)也是一個(gè)特別內(nèi)向的孩子，喜歡自己安靜的搭積木、看書(shū)，甚至就安靜的坐著也能坐很久。不喜歡家里來(lái)客人，也不喜歡走親訪友，成長(zhǎng)的每個(gè)階段都只有一到兩個(gè)知心朋友，極少參加多人的聚會(huì)和活動(dòng)。
我的父母一方面覺(jué)得我是一個(gè)特別“省事兒”的孩子，基本不用怎么管，肯定不會(huì)亂跑，也不會(huì)被陌生人拐走。
但一方面又覺(jué)得我特別“沒(méi)出息”。有一次為了讓我去跟其他小朋友玩，甚至把我的書(shū)拿走，強(qiáng)推出門(mén)，跟我說(shuō)；“不要天天在家里窩著，以后出去連個(gè)交往都不會(huì)，一群孩子在那邊玩“老鷹捉小雞”呢，你快去快去……”
還有一段時(shí)間，不知道父親從哪里聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)鍛煉孩子外向的辦法，大學(xué)的時(shí)候經(jīng)常帶我去各種飯局，然后逼我說(shuō)敬酒詞。結(jié)果通常是我點(diǎn)頭笑笑，然后一聲不吭。
這么多年，一直試圖改變我的父母始終沒(méi)有成功。我依然內(nèi)向，喜歡獨(dú)處，卻也并沒(méi)有出現(xiàn)父母所憂慮的“受到排擠”，“找不到結(jié)婚對(duì)象”，“無(wú)法在社會(huì)上生存”這些情況。
哈佛大學(xué)神經(jīng)科教授們就曾做過(guò)一項(xiàng)研究，研究表明那些在2歲時(shí)表現(xiàn)出靦腆內(nèi)向的孩子，即使在他們長(zhǎng)大到18歲，他們的性格還是內(nèi)向的。
心理學(xué)的研究也證實(shí)，內(nèi)向性格的孩子并不是自我封閉或者自卑、膽小、怯懦的。他們只是跟性格外向的孩子，獲取能量的方式有所不同。
性格外向的孩子是通過(guò)跟其他的人打交道來(lái)獲取能量，而內(nèi)向的孩子則是通過(guò)與自己的獨(dú)處來(lái)獲取能量。社交對(duì)于他們來(lái)說(shuō)反而是一種消耗，所以這些寶貝們才會(huì)在熱鬧的、人多的場(chǎng)合感覺(jué)到不自在和疲憊。
這并不是不可接受的，因?yàn)樵谄渌送嫠：土奶鞎r(shí)，內(nèi)向的孩子們也在靜靜的吸取自己內(nèi)心里面的能量。也許他們不是嘴甜的、閃閃發(fā)光的焦點(diǎn)人物，但是他們并不是缺少社交能力，也不是犯了什么錯(cuò)誤，更不會(huì)阻礙他們成為一個(gè)友善的，陽(yáng)光的大人。
內(nèi)向的孩子
一樣是人生贏家
美國(guó)有一項(xiàng)歷時(shí)30多年，針對(duì)社會(huì)精英的研究。他們發(fā)現(xiàn)，內(nèi)向型性格的英才是外向型性格英才的3倍；IQ越高的人，內(nèi)向型的傾向就越強(qiáng)烈。
而我們也聽(tīng)過(guò)很多性格內(nèi)向、不擅長(zhǎng)交往的成功人士，比如畢加索、卓別林、奧黛麗赫本、圣雄甘地、巴菲特、比爾蓋茨等等等等。
這并不是偶然，而是因?yàn)閮?nèi)向的孩子，有不少得天獨(dú)厚的特質(zhì)。
內(nèi)向的孩子，往往更具有專注力
記得之前還有一位很知名的主持人，別人問(wèn)他有沒(méi)有害怕采訪的對(duì)象，她說(shuō)的是周星馳、周杰倫、梁朝偉等幾位，這幾位都是性格內(nèi)向，稍不留神就可能冷場(chǎng)。
在“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”著稱的娛樂(lè)圈，這幾位無(wú)疑都是靠實(shí)力在生存。性格不僅沒(méi)有成為他們的攔路虎，反而是一種墊腳石。
因?yàn)閮?nèi)向的人往往更容易拒絕不必要的社交，和不必要的消耗，專注在自己的領(lǐng)域中，專注于自己所從事的工作，所以成功的幾率也就更大。
內(nèi)向的孩子，更容易擁有知心朋友
很多父母最擔(dān)心的就是自家內(nèi)向的孩子會(huì)沒(méi)朋友。從朋友的數(shù)量上來(lái)說(shuō)，內(nèi)向的孩子的確一般沒(méi)有太多朋友，但是在朋友的質(zhì)量上，內(nèi)向的孩子卻并不會(huì)輸。
內(nèi)向的人，通常是善于傾聽(tīng)的人，并對(duì)他人的情緒有良好的感知能力。跟這樣的人在一起，聊天對(duì)象往往會(huì)感到很舒適。
另外，內(nèi)向的孩子交朋友通常都是經(jīng)過(guò)了很謹(jǐn)慎的判斷和長(zhǎng)時(shí)間的觀察，他們的朋友都在某一方面非常優(yōu)秀。對(duì)于內(nèi)向的孩子給予友情，也更為珍視。
內(nèi)向的孩子，內(nèi)心可能更強(qiáng)大
內(nèi)向的孩子傾向于在內(nèi)部的世界里沉思，也喜歡自省。這些孩子會(huì)把自己對(duì)周圍的人、事、物的觀察，經(jīng)過(guò)自己的判斷而得出一個(gè)結(jié)論。
看似“悶葫蘆”的孩子，往往也是“心里最有主意”的孩子，外界的說(shuō)法往往不容易影響到他們。
越成長(zhǎng)，內(nèi)向的強(qiáng)大，孩子自身對(duì)問(wèn)題的判斷和主見(jiàn)就越發(fā)的重要。
家有內(nèi)向娃
這么做他們會(huì)感激你
家里有個(gè)內(nèi)向的孩子，并不是一件壞事，完全沒(méi)有必要嘲笑、指責(zé)孩子在社交上的“無(wú)能”。父母更需要的是全心的接納。
當(dāng)然，如果能做一些減少孩子對(duì)社交的焦慮感的事情，孩子也一定會(huì)感激你的。
提前預(yù)熱，給孩子安全感
我一位很內(nèi)向的朋友是一名蠻成功的培訓(xùn)講師，我問(wèn)他會(huì)不會(huì)在發(fā)言的時(shí)候感到害怕。他說(shuō)會(huì)，每次開(kāi)講都很緊張。但是他有一個(gè)方法，就是會(huì)提前做好功課，把要講解的內(nèi)容認(rèn)真的演練幾遍，同時(shí)把可能會(huì)發(fā)生的狀況提前想好對(duì)策。
這個(gè)方法對(duì)于內(nèi)向的孩子們也很實(shí)用。父母可以在家里要來(lái)客人之前，告訴孩子誰(shuí)要來(lái)家里做客，并且友善的告訴孩子，應(yīng)該怎么稱呼這位客人，客人有哪些優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，或者和客人之間有哪些有趣的故事。
當(dāng)孩子熟悉了這些，并在心里有所準(zhǔn)備的時(shí)候，他就有了更多的掌控感和安全感，也會(huì)更容易融入。
尊重愛(ài)孩子的愛(ài)好，鼓勵(lì)他走出去
有些孩子的“不愛(ài)說(shuō)話”，通常只是“不愛(ài)跟你說(shuō)話”。遇到了他喜歡的熟悉的人，或者他感興趣的話題和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，他的話匣子會(huì)一下子被打開(kāi)。
父母可以注意一下孩子在哪些方面有特長(zhǎng)，通常內(nèi)向性格的孩子在閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)、下棋、攝影、樂(lè)器，不需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，像跑步、滑冰這些方面，會(huì)有比其他孩子更好的天賦。
爸爸媽媽們可以著重培養(yǎng)一下孩子的愛(ài)好，并且鼓勵(lì)孩子與同樣興趣的小伙伴交流，漸漸的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越自信。
給孩子足夠的耐心，帶他體驗(yàn)快樂(lè)
內(nèi)向的孩子往往被貼上“膽小”“慫”“成不了事”的標(biāo)簽，作為父母，我們是孩子最好的守護(hù)者，甚至是唯一的守護(hù)者，在這些時(shí)候，我們要對(duì)孩子有足夠的耐心，去弱化周圍人對(duì)孩子的標(biāo)簽，并帶孩子去體驗(yàn)與人交往的快樂(lè)。
就像最開(kāi)始提到的朋友，她就完全可以多帶孩子去跟同事家里那個(gè)活潑的小姑娘玩耍。人生本來(lái)就沒(méi)有必要討好所有人，孩子從小就知道跟誰(shuí)在一起舒服，就跟誰(shuí)交朋友，也無(wú)不可。
從低難度體驗(yàn)友誼的快樂(lè)，慢慢的教會(huì)孩子與他人相處的技能，讓孩子順其自然的生長(zhǎng)，同樣不失明智。
很多人形容外向的人，像閃閃發(fā)光的太陽(yáng)。那么內(nèi)向的人，似乎也可以形容成廣袤寧?kù)o的天空。外向的孩子和內(nèi)向的孩子，都是降臨人間的小天使。我們要做的就是照顧好她，尊重他的性格，讓孩子自信的活出他自己想成為的樣子！
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