“說客”不讀“shuì”，要讀“shuō”；“粳米”不讀“jīng”，要讀“gěng”；“尷尬”還可讀成“jiān jiè”……這些以前經(jīng)常被念錯(cuò)的字，現(xiàn)在都將錯(cuò)就錯(cuò)改了讀音，而很多人都不知道！
不少網(wǎng)友對(duì)此半信半疑，去書店查了字典才發(fā)現(xiàn)，許多讀書時(shí)期的“規(guī)范讀音”現(xiàn)如今竟悄悄變成了“錯(cuò)誤讀音”；經(jīng)常讀錯(cuò)的字音，現(xiàn)在已經(jīng)成為對(duì)的了。
對(duì)此，許多網(wǎng)友表示不能接受。但也有一部分網(wǎng)友認(rèn)為，語言是流變且靈活的，“詞典只是反映大部分人的詞語用法，達(dá)成統(tǒng)一。如果很多人都用另一個(gè)說法，那只能說明這個(gè)版本過時(shí)了，該更新了?！?/p>
而一些古詩發(fā)音的改變，更是令一些家長無所適從。比如：鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（shuāi），一騎(qí)紅塵妃子笑，遠(yuǎn)上寒山石徑斜（xiá）……這些讀音的變化，已經(jīng)出現(xiàn)在教育部公布的教學(xué)大綱和教材中。
據(jù)了解，2016年國家語委對(duì)我國第三次普通話審音后修訂的《普通話異讀詞審音表》公開征求意見，而引發(fā)的異議主要集中于此。
坐騎qí，從cóng容，你讀對(duì)了嗎？
最近，新浪知名博主“馬伯庸”發(fā)布一條微博，指出“說客”一詞中的“說”的讀音已從shuì改成shuō。一時(shí)引發(fā)網(wǎng)友熱議。
有網(wǎng)友指出，說客一詞中的“說”的讀音很早就改為了shuō，但說服一詞仍舊讀shuì。不過，根據(jù)2016年教育部發(fā)布的《普通話異讀詞審音表（修訂稿）》，說客的“說”仍然念作shuì，只是說服的“說”改成了shuō，三個(gè)“說”都是同樣的意思，為何有兩種讀音呢！
有網(wǎng)友查證之后愕然發(fā)現(xiàn)，許多讀書時(shí)期篤信不疑的字詞讀音已被悄悄顛覆。比如：
騎不再有jì這個(gè)讀音了，坐騎的騎讀qí；
確鑿的鑿不念zuó了，念záo；
從取消cōng（從容）的讀音，統(tǒng)讀cóng；
脊取消jí（脊梁）的讀音，統(tǒng)讀jǐ；
……
更關(guān)鍵的是，除了在讀中小學(xué)學(xué)生知曉這些讀音的改動(dòng)，絕大部分人很可能“當(dāng)了文盲還不自知”。
鬢毛衰shuāi，石徑斜xié……家長懵了！
事實(shí)上，一些經(jīng)常輔導(dǎo)孩子功課的家長已經(jīng)提前察覺到了這些變化。
比如，古詩“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的衰字，究竟該念什么？有家長此前就抱怨過：小時(shí)候?qū)W習(xí)這首古詩時(shí)老師還強(qiáng)調(diào)這個(gè)字念cuī，怎么到了自己孩子的語文課本上就變成了shuāi？
還有，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”，這是唐代詩人杜牧的名句，其中的斜字該怎么讀？現(xiàn)在的小學(xué)教材統(tǒng)一改為念xié，讓從小到大讀慣了xiá的家長們更懵了。
據(jù)冀教版小學(xué)語文教材主編李學(xué)紅介紹，在為教材標(biāo)注拼音時(shí)，一般遵循這樣的原則：如果古漢語中有的讀音，而現(xiàn)代漢語中沒有這個(gè)讀音，那么標(biāo)注的拼音即為現(xiàn)代讀音。比如說，“少小離家老大回”的回，古音是讀huán，但是現(xiàn)在就只有一個(gè)讀音，只能標(biāo)注huí。
在臺(tái)灣，“尷尬”再也不會(huì)被讀錯(cuò)了！
在臺(tái)灣“教育部”重編的“國語辭典修訂本”中，尷尬讀音收錄了2種，“gān gà”，又音“jiān jiè”，并表示“國語辭典修訂本”系歷史語言辭典，以保存文獻(xiàn)數(shù)據(jù)、詞語使用歷程為編輯立場(chǎng)，兼收現(xiàn)代及傳統(tǒng)音讀。
臺(tái)灣媒體報(bào)道稱，多年前吳克群在演唱會(huì)中將“尷尬”二字唱成了“監(jiān)介”，當(dāng)時(shí)還被人指為“有邊念邊”沒文化，一時(shí)傳為笑談。萬萬沒想到，如今“jiān jiè”一說有了辭典認(rèn)證，瞬時(shí)取得了合法地位。
字詞的讀音因何流變？
其實(shí)，早在1963年和1985年，國家普通話審音委員會(huì)已推出過兩版《普通話異讀詞審音表》，把不少詞改成了大眾常用的字音，例如確鑿的鑿字，蕁麻疹的蕁字等。而許多70后、80后、90后從小都是根據(jù)1985年版審音表來學(xué)習(xí)字詞的，對(duì)1985版的讀音已經(jīng)習(xí)以為常了。
此外，不止字音在變，許多成語的意思也因?yàn)槌１淮蟊婂e(cuò)用，比如“空穴來風(fēng)”“七月流火”，釋義都發(fā)生了改變。
2016年，國家語委第三版《普通話異讀詞審音表》公開征求意見，該審音表對(duì)過去一些多音詞的讀法進(jìn)行了讀音統(tǒng)一，而此次大家的異議也主要集中在這份審音表的字詞讀音上。
如“血”，過去一般書面語讀xuè，口語讀xiě，統(tǒng)讀后書面語為xuě，口語為xiě；
應(yīng)屆、應(yīng)許的“應(yīng)”過去讀yīng，現(xiàn)在統(tǒng)一為yìng。
為何字詞的讀音會(huì)不斷變化呢？南開大學(xué)語言學(xué)教授馬慶株表示，語言是社會(huì)交流的工具，隨著社會(huì)的發(fā)展，語言的發(fā)音也會(huì)出現(xiàn)變化，進(jìn)行普通話審音是為了適應(yīng)大眾的需要。
比如說‘確鑿’的鑿（záo）字，大家都這樣讀，讀著讀著就成了“對(duì)的”。
他進(jìn)一步解釋，為了順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化、信息化時(shí)代的日益發(fā)展與需求，語言文字也要相應(yīng)做出調(diào)整。不過，漢字語音的調(diào)整是一件非常慎重的事情，應(yīng)該符合字面本身所有的意思。
也有專家對(duì)于一些漢字的統(tǒng)讀發(fā)音提出了異議。
比如“下載”一詞，念四聲zaì，表達(dá)的是“搬運(yùn)”的意思，現(xiàn)在被改為三聲，就失去了原有的特殊含義。
《現(xiàn)代漢語詞典》尚未做相應(yīng)修訂
根據(jù)2016年9月最新修訂的第七版《現(xiàn)代漢語詞典》，審音表征求意見稿里提到的一些字音在詞典里尚未得到更正。如“應(yīng)屆”的“應(yīng)”還是讀一聲yīng，“下載”的“載”讀四聲；而“血”的書面讀音依舊是四聲xuè，口語讀音是三聲xiě。但“說（shuō）客”“坐騎（qí）”這些讀音的改變已經(jīng)是既成事實(shí)了。
據(jù)詞典的編輯方中國社會(huì)科學(xué)院語言研究所有關(guān)人士介紹，第七版詞典編輯截稿時(shí)，異讀詞審音表尚未最終定稿，因此目前詞典使用的還是之前的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
據(jù)了解，現(xiàn)代漢語詞典和新華字典是教學(xué)中的重要工具，但現(xiàn)在教師的教學(xué)以教育部公布的教學(xué)大綱和教材為主，這也是導(dǎo)致兩者出現(xiàn)偏差的主要原因。
網(wǎng)友調(diào)侃：鴻鵠hào之志也不遠(yuǎn)了……
在2016年國家語委發(fā)布的《普通話異讀詞審音表（修訂稿）》中，還有很多字詞的讀音發(fā)生了類似的改變——
心寬體胖pán本來是指人心胸開闊，現(xiàn)在改成了心寬體胖pàng；
甲殼（qiào）、軀殼（qiào），新審定為：甲殼（ké）、軀殼（ké）；
拎，統(tǒng)讀līn，取消līng（拎東西）的讀音；
蔭，統(tǒng)讀yìn，取消yīn（樹蔭應(yīng)寫作樹陰、林蔭道應(yīng)寫作林陰道）的讀音；
作，在“作坊、豆腐作、小器作”中讀zuō，其他場(chǎng)合都讀zuò，即取消zuó（作料）和部分詞語中的zuō（作弄、作揖、自作自受）的讀音；
……
照此趨勢(shì)，一些網(wǎng)友不免替某些字擔(dān)心了起來……
江橋同學(xué)：看綜藝節(jié)目，很多人說給（gěi）予，害怕有一天被小弟弟小妹妹們突然糾正，念gěi不念四聲ji 。
什么卡：還有角（jué）色，一看綜藝全都說jiǎo色。
春風(fēng)一顧等閑度Sun：我感覺劊guì子手的劊也有這種趨勢(shì)了，好多人念kuài，認(rèn)成膾炙人口的膾。
_夏飛：鴻鵠之志變成鴻浩之志也不遠(yuǎn)了。
撰文、編輯：派哥
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