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親戚上小學(xué)的兒子放學(xué)回家后，獨(dú)自坐在沙發(fā)上抹眼淚。她忙過去問他怎么了。兒子抽抽嗒嗒地哭著，委屈地說不出一句完整的話來。這讓她又心疼又難過。

經(jīng)她左哄又勸，兒子才把事情大致地講了一遍，原來，班上的男生給他取了一個(gè)非常不雅的外號(hào)，叫“娘娘腔”，說他說話和聲細(xì)語，完全一個(gè)“娘們”。

聽了兒子的哭訴，她非常生氣，說道：“你告訴我是哪些同學(xué)叫的，我現(xiàn)在就給你們老師打電話，讓老師教訓(xùn)他們一頓。”

兒子聽了，有些擔(dān)心地說：“媽，你不要告老師了吧。他們說了，要是我告老師，就更像女孩了，因?yàn)橹挥信巯蚶蠋煾鏍?。?span style="margin: 0px; padding: 0px; ">

她更來氣了，說道：“好，不告訴老師，明天放學(xué)，我?guī)湍憬逃?xùn)他們一頓。”

兒子細(xì)聲細(xì)語地說：“不要，媽媽，我怕他們會(huì)罵我軟弱，只會(huì)叫老媽幫忙。”兒子說著說著兀自傷心起來，眼圈一紅，又要掉眼淚。

她無意中一抬頭，看到兒子用紙巾擦淚的動(dòng)作十分熟悉，不由得一驚，對了，她看悲情電視劇時(shí)，就是這么擦淚的呀。她怔了一下，再看兒子，那安靜的坐姿，的確像個(gè)女孩子。

那天晚上她失眠了。又想起兒子白天的動(dòng)作神情，那么溫和文靜、和顏悅色，哪里還有男孩強(qiáng)悍、雷厲風(fēng)行的樣子呀。

當(dāng)她把自己的憂慮講給我聽時(shí)，我建議她讓兒子多和父親接觸。她嘆息道：“他爸那么忙，哪有時(shí)間和他在一起。有時(shí)他爸一訓(xùn)他，他就哭。這樣子和我小時(shí)候一樣?！?span style="margin: 0px; padding: 0px; ">

我耐心地對她說：“塑造男孩良好的性格，需要父親的參予。因?yàn)楦赣H和母親的性格特征不同，造成的影響也不同。母親給他的是細(xì)膩的母愛，而父親則更多是粗獷的父愛?！?/font>

她擔(dān)心地問：“要是孩子不聽他的怎么辦？”

我笑道：“只要你舍得放手，他爸自有一套教子方法。男人帶孩子，更多的是鼓勵(lì)他勇于探索、獨(dú)立克服困難，這會(huì)讓他形成積極進(jìn)取、果敢剛強(qiáng)、穩(wěn)定成熟的特質(zhì)。”

爸爸要參與到孩子的教育中來，把你男子漢硬派的作風(fēng)，注入到對孩子的教養(yǎng)中，鼓勵(lì)他遇事自己動(dòng)手、大膽嘗試，而不是遷就、妥協(xié)。這樣才會(huì)讓他的性格變得陽剛起來。

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同事的女兒今年八歲，上小學(xué)二年級(jí)，性格獨(dú)立、樂觀，好奇心非常強(qiáng)，喜歡探索，她的業(yè)余愛好是做手工、繪畫、劃船、游泳等等。

她不但成績優(yōu)秀，而且還很懂事、會(huì)說話，再調(diào)皮不講理的同學(xué)，被她說不了幾句，就會(huì)乖乖地聽她的話。為此，老師和同學(xué)們都非常喜歡她。

一個(gè)八歲的女孩，人際關(guān)系處得這么好，讓我也感到很驚訝。有次我去她家，真是領(lǐng)略了她的“人格”魅力。

在和她交談時(shí)，她總是耐心地聽。一點(diǎn)不像一般小孩那樣，犯打斷大人的說話或是說起話來沒完沒了的毛病。當(dāng)遇到她不贊成的話時(shí)，她會(huì)舉手說：“成叔叔，我打斷您一下——”

事后我忍不住問她：“你這么小，怎么這么有禮貌？從不亂插嘴，也不亂講話?！?span style="margin: 0px; padding: 0px; ">

她就笑著說：“我爸說了，和人談話時(shí)，要有一雙傾聽的耳朵，特別是和有文化的大人交談時(shí)，更要耐心地聽了。您是大人，有知識(shí)，聽您講話，我就是在學(xué)知識(shí)。”

原來，因?yàn)橥率菑氖录彝ソ逃?，他和妻子對女兒的教育非常重視。他深知父教對女孩的影響很大，即便工作很忙，也?huì)抽出時(shí)間教育女兒，陪她做游戲，做簡單的手工。

平時(shí)生活中，他時(shí)時(shí)為女兒做出“表率 ”，每個(gè)周末都會(huì)帶女兒出去玩一天，讓她增長見識(shí)。在他的影響下，女兒和他一樣愛好廣泛，性格也變得開朗樂觀起來。

對孩子來說，爸爸良好的行為會(huì)潛移默化地影響他的身心發(fā)展，增強(qiáng)他的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。在不斷嘗試的過程中，既讓他獲得積極的情緒體驗(yàn)，也讓他逐漸養(yǎng)成優(yōu)良的個(gè)性特征。

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男人性格大多外向、粗獷、豪爽、熱情等。雖然這些性格特質(zhì)并非十全十美，但卻是男孩應(yīng)該具備，女孩需要有選擇地繼承的。因此，孩子良好的性格，爸爸的作用是不可或缺的。

孩子健全個(gè)性的形成離不開爸爸的參與。甚至可以說是塑造孩子性格的關(guān)鍵所在。爸爸身上敢于冒險(xiǎn)和探索外界的信心、勇氣、積極進(jìn)取的特質(zhì)，都值得孩子學(xué)習(xí)、模仿。