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數(shù)學(xué)對(duì)于同學(xué)們而言一直都是一個(gè)大難題，考察的是同學(xué)們的邏輯思維能力、分析解決問題的能力，所以很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中總是不得其法，不知道應(yīng)該怎么學(xué)好這門科目。

特別是小學(xué)階段真是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，如果在這個(gè)時(shí)間段沒有將基礎(chǔ)吃透，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么在今后的學(xué)習(xí)過程中就會(huì)難上加難。特別是三年級(jí)之后，同學(xué)們開始接觸應(yīng)用題，這是一道對(duì)同學(xué)們數(shù)學(xué)綜合能力考查的題型邏輯思維能力和運(yùn)算能力都是主要考察的兩個(gè)方面，這也是同學(xué)們所必須掌握的兩個(gè)方面。

為此今天特地準(zhǔn)備了一份數(shù)學(xué)應(yīng)用題資料分享給大家，有需要的可以為孩子收藏一份，平時(shí)多做一做，孰能生巧，相信會(huì)有一定的幫助。